Vsebina oblikovanja in njegove glavne sestavine

Vsebina izobraževanja - je določena količina spretnosti, znanja in spretnosti v določeni stroki, ki je izbrana iz ustreznih območij na podlagi didaktičnih načel , ki so na voljo.

S pomočjo nekaterih virov informacij in virov (tehničnih in vizualnih, tutorials) študentov je izbran prenosu informacij.

Sestavni deli učnega načrta so čustveno-dragocen odnos in veščine, ki jih je pridobil na ustvarjalnosti in znanju.

Obstajajo nekatera načela, ki nastanejo šolanje:

- razpoložljivost, ki se določi glede na strukturo izobraževalnih programov in načrtov na način, določen v izobraževalnih knjig, znanstvenih dognanj, kot tudi optimalno število in vrstni red uvajanja izrazov in znanstvenih konceptov;

- primerno raven in starost učenci možnosti, ki so na voljo za razvoj enega ali drugega sistema spretnost;

- povezava z življenjem, da je način, da se preveri veljavnost oblikovanih spretnosti in znanja, ter preučevali kot univerzalno orodje, ki podpira šolanje dejanskih praks;

- sistematično, ki vključuje upoštevanje nastalih spretnosti in znanja sistema v okviru študije in izgradnjo vseh tečajev obeh sistemov, ki so del celotnega sistema človeške kulture in med seboj;

- historizem, kar pomeni šolskih tečajev v razvoju ene ali druge veje znanosti, pokritost briljantnih znanstvenikov v zvezi s tem študiral;

- zaporedje, ki je načrtovati vsebino, se razvija skupaj s predniki, vse novo znanje je sposoben graditi na prejšnjo in iz nje;

- znanstveni značaj, ki se kaže v skladu s predlaganim učenje v šolskem poznavanje najnovejših dosežkov na kulturnem, družbenem in znanstveni proces;

- humanistično, ki daje prednost za zdravje ljudi, človeških vrednot in svobodnega razvoja osebnosti.

Struktura vzdrževanje se zmanjša na naslednje. Prenos znanja v novih situacijah, težave z vidom, ki določajo nove načine za rešitev, ki združuje najnovejše element znano - to je izkušnja ustvarjalne dejavnosti. Čustvene in vrednost razmerja so osebni in komunikativne smernice. Spretnosti - praktična in pametna. Znanje je informacija o svetu, ti vključujejo dejstva, koncepte in kategorije.

Vsebina izobraževanja je izobraževalno in socialno usmerjen sistem znanja, izkušenj, čustvenih in vrednostnih stališč, ustvarjanja znanja, izkušenj dejavnosti.

Pri oblikovanju izobraževalnih vsebin z uporabo več dokumentov: kurikulum, kurikula, učbenik.

Učni načrt se imenuje javni dokument, ki določa poseben seznam šol predmetov, ki jih distribuira v preteklih letih, kar kaže letno in tedensko količino časa, ki je določen za preučevanje vsakega predmeta. Ta načrt, ki bo potekal v šolo (vsebina izobraževanja), izbere šolski svet.

Učni načrt je javna listina, ki opredeljuje vsako zadevo in obvezne vsebine ZUN obseg, določa vsebino in strukturo posameznih temah in oddelke, ki jih distribuirajo v preteklih letih usposabljanja.

Izobraževalni programi usmerjeni v to, da oblikujejo skupno kulturo osebnosti, jo prilagodi v skupnosti, ustvarjajo podlago za razvoj in izbor programov strokovnega izobraževanja.

Vsebina izobraževalnega programa je sestavljen iz polno (povprečno) celotne formacije, osnovni, primarni, primarni, so iz splošnega izobraževanja.