NastanekSrednješolsko izobraževanje in šole

Duševno aritmetična: ocene staršev in učiteljev

V svetu je vedno bolj priljubljena nov način poučevanja otrok - psihično aritmetično. "Kaj je to?" - si vprašal. Mi pospeši razjasniti situacijo. V bistvu ta sistem je razvoj mentalnih sposobnosti otrok, ki temeljijo na sposobnost štetja v tvoji glavi.

načelo usposabljanje

Z nenehnim usposabljanjem otrok nauči, medtem ko reševanje problemov aritmetične uporabiti obe polobli možganov. Tako, čez nekaj časa pa lahko izračunamo zapletene primere brez kalkulatorja.

Sprva, se vse začne z usposabljanjem na računih. Ta temelji na duševno aritmetiki. Ocene kažejo, da je otrok aktivno z obema rokama na hitro povzame in odštevanje. Z se pomoč računov lahko izvaja ne samo osnovne aritmetične, ampak tudi bolj zapletena, kot množenje, delitev in celo potenciranje.

Naslednji korak - je usposabljanje za reševanje primerov v mislih. Otrok mora duševno predstavljam rezultate, in kako je moral delati za njih, če so bili pred njim. To je, kako duševno aritmetično. Mnenja staršev in mnenja strokovnjakov, se strinjajo, da dekleta in fantje, vpisanih v tej metodi, zelo dober začetek za ustvarjalno razmišljanje, ki jih je mogoče kompleksne probleme.

Math za otroka, da postane asociativno slika, ki jo zastopa, v mislih, v obliki jam v računovodskih izkazih.

Glavno orodje

Prvih nekaj stopenj razredov potekajo v starih računov - Abaco. So seznanjeni, da nas tema, vendar z nekaterimi spremembami. Torej, namesto kvadrata z dvema členki so prisotni - za levo in desno roko. To je glavna točka. Delo z obema rokama, dojenček spodbuja delovanje tako na desni in levi polobli.

Zgodovina Abakus zelo staro. Prvič so začeli uporabljati v starodavnem Babilonu in Egiptu. Kasneje, možnost, da gre za znanstvenike na Kitajskem in v Indiji. V Evropi so bili rezultati precej pozneje - na prehodu iz 8-9 stoletja.

Pri kateri starosti je najbolje, da začnete učenje?

Enostavno je znanost - mentalna aritmetika. Usposabljanje je treba izvajati pri otrocih, starih od 4 do 12 let. Nekatere šole sprejemajo otroke in do 16. Vendar pa študije kažejo, se lahko najbolje usposabljanje otrok možganov starosti je dvanajst. Menijo, da je do tega obdobja, kot čas in popolno oblikovanje osebi glavnega telesa.

Cilji in

Mnogi starši kot duševno aritmetike. Usposabljanje je zasnovan tako, da razvije pri otrocih teh sposobnosti:

- Osredotočite se na eno nalogo.

- Ne pozabite, slike, nato pa razviti fotografski spomin.

- Pomislite kreativno.

- opazovanje.

- Logično razmišljanje.

- Imagination.

datumi za usposabljanje

Ker je starost otrok zelo različni, seveda, so razdeljeni v posamezne skupine. Skupno trajanje izobraževanja lahko traja od 2,5 do 3 let. Mnenja staršev o duševnega aritmetično kažejo, da ne smemo takoj vzeti otroka do 4 let na razvoj inteligence. Tečaj je zelo intenziven, in v tem času si lahko preprosto odvrne učenje, ki povzroča stalno hoditi na težke lekcije.

Poučevanje duševnega aritmetično izvaja v številnih državah po svetu. Prvi poskusi so bili na Japonskem, v ZDA in Nemčiji. Zdaj je ta praksa in imamo. Otroci so vabljeni, da premagati ravni 10 v igri. Vsak od korakov bo približno 3-4 mesecev, na prehodu. Vam ni treba voziti otroka na dnevni osnovi. Dovolj je, da dva ali tri krat na teden.

Duševno aritmetično - edinstveno tehniko ali drugo poslovno idejo?

Veliko ljudi je treba gledati video, kjer je otrok za nekaj sekund šel skozi kompleksnih računalniških operacij s štirimestno številko. Vendar niso vsi odrasli so pripravljeni dati odgovor v nekaj sekundah. In v videu je najpogosteje upodobljen otroke iz vzhodnih držav - Kitajske, Turčiji in na Japonskem, in v resnici se štejejo predniki teh tehnik, kot so duševne aritmetiki. Ocene o tem povzročijo odpoklic, kako so otroci učil pred več tisoč leti. Stari način, da računajo na Abaco prenašajo iz roda v rod, dokler ni prišel v našo državo.

Čeprav stari znanosti duševnega aritmetično, pregledi njej so precej nejasen. Nekateri določajo, da takšne dejavnosti - je samo še ena poslovna ideja, katere namen je odvajanje denar od staršev, vendar je otrok ne bi bil zaposlen z nečim. To ni presenetljivo, saj je cena za tečaj v majhnem mestu dosegla 15-20 tisoč, in v velikih centrih je več. Ali starši plačati za tak razred štiri leta starega otroka po ceni študije na prestižni šoli?

Izobražujemo genija

Mnogi starši menijo, da bi njihovi otroci zagotovo raste veliko ljudi. Vsaka šola duševno trening ponavlja: imamo vaš otrok pridobi te sposobnosti, ki jih nikoli sanjal. Bo sodeloval na tekmovanjih na visoki ravni, saj je prvi razred, četrti skok, in v šestem prevzame prvo mesto v all-ruskega prvenstva.

Toda nekako otroci odraščajo brez briljantno tehniko. In mnogi so bili uspešni na svoje, zahvaljujoč vztrajnosti in želje. Koliko geniji daje na Zemlji! Zahvaljujoč tem pogledu zbira duševnega aritmetično negativnih mnenj.

In zdaj, kaj se zgodi? Tisti starši, ki imajo denar, otroci bodo "smetana" družbe, so geniji svoje generacije, in vsi drugi, ki so slabše - izvedeti, kaj vam je všeč, vas bo zaostal. Ali je dogma sodobnega življenja?

Kako bo prava izbira?

Ni sporno, da starši želijo svojim otrokom le najboljše. In so pripravljeni plačati veliko denarja, tako dolgo, kot se je razvil. Te mumije je mogoče videti takoj. V otroških trgovinah, ki jih sprejmejo le "prave" igrače njihovi otroci so napisana na vse možne kroge, in na otrokovo vprašanje: "Mami, lahko žogo play" pravijo, "ne morete, lahko boli noga - potem ne bodo mogli iti na šah? ".

Toda če hoče otroka takega otroka? Ali smo odvzela uporabno nogomet, zabava "policaji in roparji" in skrivalnice? Vsi si želimo dvigniti genij, vendar, če je zametek našega dragega angela? In morda bo naše nedolžne oči pop na 16. in umchitsya izpolniti vse svoje sanje kljub njihovi starši? In krovinochku mogoče ustaviti in zaščito pred napakami. Dejansko, izkušnje kažejo, da se več staršev omejiti otroka na otroka, bolj se zlomi svoboden, kot najstnik, in bolj neumen ne.

Kaj strokovnjaki mislijo o zgodnji razvoj otrok

Nekateri izkušeni pediatri zapustiti svoje ocene o duševnega aritmetično. Prepričani so, da je želja za razvoj otroka v zgodnjem otroštvu - to je edini način konkurence med starši. Zelo pogosto v kliniki in slišal le kot ena mama se pohvali drugemu, da, moj otrok je recimo leto in pol že lahko skoraj brati in pisati. Vse to - edini način, da se še enkrat dokazala, da je otrok lastne edinstven, bolje kot kdorkoli drug.

Ko gledamo z vidika razvoja možganskih hemisfer, v kakšnem roku se je en del rasti, nato pa - drug. Land odgovoren različnih miselnih procesov najdemo po vsej skorje površino, in ni potrebe, da prisilno spodbujanje prezgodnje aktivnost določenega dela. Vse ima svoj čas.

Zaradi prekomernega delovanja ene poloble je mogoče dobiti, je obratno sorazmerna z rezultatom. Najpogosteje je obremenitev intelektualnega dela gre v levi polobli. Če se nabere preveč "prtljago" znanja, preprosto "blok" pravo delovno mesto, s čimer želene genija čisto navaden otrok. Torej naredi duševne strokovnjaki aritmetične pregledi zelo žalostno, iz tega vidika.

Mnenje učiteljev

Zaposlenost v središče intelektualnega razvoja zahteva veliko znanja. Ocene duševnega aritmetično s strani učiteljev je zelo navdihujoča. Učitelji pišejo, da je vsaka dejavnost - to je ločen igro. Šola ne more plačati toliko pozornosti do otrok, kot središče razvoja. Tukaj, vsak učitelj študent ima skoraj individualno.

Otroci kot rutino. Igrajo, komunicirajo, in celoten proces poteka na zabaven zabaven način. Seveda, z vsako raven postane težje, moramo postati bolj resno, vendar pa otroci odraščajo, in z njimi, in smo izboljšanje in razvoj.

Dober učitelj - je tudi psiholog in pediater v eni osebi. Zato je treba nenehno prilagajati otroka, da njegov način razmišljanja in spretnosti. Le na ta način, gledamo na problem, ki ga je študent, da lahko vpliva na njegov intelektualni razvoj.

V moji praksi, učitelji uporabljajo različne tehnike. Na primer, imajo pogosto tabelo Pitagora. Duševno aritmetično (ocene kažejo, da je ta pristop omogoča, da razširijo in izboljšajo vsako sejo), zato postane jasnejše in dostopnejše.

starši mnenje

Mame in očetje so pogosto zelo zadovoljni z načinom, ki se ukvarjajo s svojimi otroki v razvojnih centrih.

Veliko študentov kot duševno aritmetike. Mnenja staršev - potrditev tega. Mama pogosto napisati kaj interes je v otroških razredih. Bili so časi, ko so fantje prišli domov po sprehodu sami zahtevali, da šteje. In potem so starši prišli in preveri, in je bil radoveden, da otroke in odrasle.

Še en zanimiv problem je povezan z začetkom usposabljanja. Ena od prvih lekcij otrok zahteva, da sprejme blizu pogled na abak, zapomniti, nato pa pripraviti na kos papirja. Seveda, napake so pogoste. Toda po več otrok tečaji morali ponoviti postopek. In ta čas bo slika natančna kopija znanih orodij. Tako je jasno viden napredek.

Tudi starši so zelo zadovoljni z uspehom svojih otrok v po šolskem duševnega aritmetično. Mnogi pravijo, da znatno poveča koncentracijo pozornosti, skrbnosti in napredka. Otroci začel bo tekmovanjih in nagrade. Ali ni veselje za starše? Otroci začnejo ponosni na dejstvo, da vzbuja pozitivna čustva v svoje mame in očete.

razvojni centri intelektualne v Moskvi

Ker je zgodnji razvoj pridobil ogromno popularnost v prestolnici odprla veliko centrov za usposabljanje. Prvo kot izobraževalna ustanova je šola "Pifagorka". Zdaj ima center pisarne, ne le v Moskvi, ampak tudi v številnih drugih ruskih mestih.

"Pifagorka" vabi starše in otroke, da obiščete prvi tečaji brezplačna usposabljanja za "duševno aritmetične". Mnenja starši in učitelji lahko slišali in se učijo neposredno iz prve roke. Poleg tega se bodo otroci lahko koristno, da poskusite svojo roko in ugotoviti, ali so ti razredi zanimiva.

Še en urad - "Abacus center." V Moskvi, ima dva predstavništva. Ena - na ulici lekarna, in drugi - na ulici Sharikopodshipnikovskaya. Starši, katerih otroci obiskujejo center, zelo zadovoljni z delom učiteljev. Trdijo, da je otrok v dobrih rokah. Fantje in dekleta v večini primerov res rad, da se udeležijo razrede, in rezultat je viden že po poteku enega meseca.

Za prvič v Moskvi learning duševnega aritmetično poučujejo v angleškem jeziku. To je bilo središče "Menard". Program je namenjen za zelo nadarjene in pametni fantje. Poleg tega so v središču zelo izkušenih učiteljev, ki bi lahko dosegle katerokoli študentov. Za družine, ki imajo več kot enega otroka, posebno ponudbo za popust.

zaključek

Na splošno, ni nič narobe v tem, da se bo vaš otrok še naprej ukvarja z učitelji za nekaj novih in modernih tehnik. Če si lahko privoščite, zakaj ne vpiše? Drugo vprašanje je, kakšen bo izid. Morda vaš otrok je tako nadarjen, da bo sam sposoben za samostojno razvijanje enakih sposobnosti. Ampak, če se ne dosega, in je ne zanima v šoli, potem pa, seveda, če potrebujete pomoč.

Ampak, po našem mnenju, je to treba storiti ne prej kot v 4. razredu. A 4 leta otrok ni bilo treba veliko število in kompleksne aritmetike. In kaj je dobro, da se bo vaš otrok enostavno dal v petih letih, da je 787 329 plus 458? Prosimo, babice in sosedov-zavistnits? Naj jim rastejo in všeč vam, in vi mu pomagala bolje.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sl.unansea.com. Theme powered by WordPress.