NastanekSrednješolsko izobraževanje in šole

Kako napisati esej o izpitu za družbene vede. Esej temo in pisanje načrt

Eseji o izpitu za družbene vede je ena najtežjih nalog v izpit. Po statističnih podatkih, le eden od šestih diplomant spopadanje z njo. Prizadevanje, lahko pokličete od 3 do 5 točk. Da se jim ne izgubijo, je zelo pomembno, da skrbno pripravo na pisni del izpita. Mi Naslednja obravnava nekaj primerov esejev o družbe, načrt, tipične napake pri opravljanju te naloge.

merila za preverjanje

Eseji o izpitu za družbene vede, zapisanih v nobeno od izbranih izjav. Naloga je predstavila šest citatov. Pripravljen eseji o družbe ocenjuje fazah. Prvi in najpomembnejši kriterij se šteje, da je K1. Ocenjena razkritje pomeni izbranih izjav. Če diplomant ni omenil problem, ki ga je avtor, recenzent postavlja merilo K1 nič točk. Pripravljen eseji o družbenih ved v takšnih primerih, ne nadalje oceniti. V skladu z drugimi merili se preverja samodejno postavi rezultat nič.

Struktura esej o socialni znanosti

Naloga poteka takole:

  1. Citiraj.
  2. Opredelitev problema, ki ga je avtor, njene pomembnosti postavljeno.
  3. Pomen izbranih izjav.
  4. Izraziti svoje stališče.
  5. Uporaba argumentov na teoretični ravni.
  6. Predložitev vsaj dva primera družbene prakse, literature / zgodovine, kar potrjuje pravilnost sodb naredili.
  7. Zaključek.

Izbor citatov

Opredelitev teme, o katerih bo izvedeno na esej izpit za družbene vede, mora diplomant se prepričajte, da je:

  1. Ta ima v lasti osnovnih pojmov predmeta.
  2. Jasno razume pomen citatov, ki se uporabljajo.
  3. Lahko izrazijo svoje mnenje (delno ali v celoti strinjam z izbranim izjavo, da ga zavrnejo).
  4. Ve družboslovne pogoje, ki so potrebni za pristojni smiselnosti lastnega položaja na ravni teorije. Treba je opozoriti, da je izbrani pojem ne sme preseči teme za esej o socialni znanosti. Uporabite ustrezne pogoje za njo.
  5. Lahko potrdim svoje mnenje s praktičnimi primeri iz družbenega življenja, ali iz literature / zgodovine.

Opredelitev problema

Takoj bi morala zagotoviti primere. Eseji o družbeni znanosti (CSE) lahko razkrije problematično:

  • Filozofija.
  • Družina.
  • Sociologija.
  • Political Science.
  • Sodna praksa.
  • Gospodarstvo in tako naprej.

Težave v filozofskega vidika:

  • Odnos med zavestjo in snovi.
  • Razvoj in gibanje kot način življenja.
  • Neskončno kognitivni proces.
  • Odnos med naravo in družbo.
  • Teoretične in empirične ravni znanstvenega znanja.
  • Duhovne in materialne vidike družbenega življenja, njun odnos.
  • Kultura kot transformativno dejavnosti ljudi kot celote.
  • Bistvo civilizacije in tako naprej.

Eseji o družbeni znanosti: sociologija

Ko pišete, se lahko razkrije naslednje težave:

  • Socialni boj in neenakost.
  • Razmerje subjektivnih in objektivnih dejavnikov, ki vplivajo na procese v življenju ljudi.
  • Vrednost materialnih in duhovnih vrednot.
  • Ohranjanje stabilnosti v javnem življenju.
  • Lastnosti mesto.
  • Mladi kot skupnost.
  • Socialna narava razmišljanja, znanja, človeških dejavnosti.
  • Interakcija družbe in vere.
  • Značilnosti socializacijo mladih generacij.
  • Zgodovinsko gledano, je neenakost med moškimi in ženskami.
  • Napredek javnih organizacij.
  • Socialna mobilnost in tako naprej.

psihologija

Kot del pisanje eseja na družbo oseba lahko deluje kot ključni predmet študija. V tem primeru razkriva težave, kot so:

  • Medosebna komunikacija, in so rešljivi.
  • Psihološko ozračje v ekipi.
  • Odnos posameznika in skupine.
  • Norme, vloge, status osebe.
  • Nacionalna identiteta.
  • Vrednost komunikacijskem procesu.
  • Bistvo socialnega konflikta.
  • Neskladje med terjatvami in zmožnosti posameznika.
  • Viri družbenega napredka.
  • Družina.

Eseji o družbi, lahko vpliva tudi posebne funkcije znanosti na vprašanje.

politologija

V okviru te teme za esej o socialnih vprašanjih, ki se lahko razkrijejo:

  • Avtoritarni režim.
  • Politični akterji.
  • Kraj in vloga države v sistemu.
  • Sodobne politične interakcije.
  • Totalitarni režim.
  • razmerje med politiko, pravom in gospodarstvom področjih.
  • Država izvora.
  • Politična način (z odprtjem svojih konceptov in funkcij).
  • Državna suverenost.
  • Civilna družba (s pomočjo funkcije strukturo razkritje, konceptov).
  • Party sistemi.
  • Politična gibanja, tlačna skupine.
  • Bistvo demokratičnega režima.
  • Vzajemna odgovornost posameznika in državo.
  • Politični pluralizem.
  • Delitve oblasti kot načelo prava.
  • Politična modernizacija , in tako naprej.

gospodarski sistem

Druga pogosta znanost, v skladu s katero lahko problem treba razkriti v eseju o socialni znanosti - gospodarstvu. V tem primeru, je sprožila vprašanja, kot so:

  • Protislovje med neomejenosti človeških potreb in omejenih virov.
  • Proizvodni dejavniki in njihov pomen.
  • Kapital kot gospodarski vir.
  • Narava in funkcija denarnega sistema.
  • Učinkovita raba obstoječih virov.
  • Vrednost delitve dela.
  • Vloga trgovine v razvoju družbe.
  • Učinkovitosti in proizvodnje spodbude.
  • Bistvo tržnih odnosov.
  • Državna regulacija gospodarstva in tako naprej.

pravna disciplina

V okviru znanosti lahko prepoznajo več ključnih vprašanj in da razkrijejo vse od njih v esej o socialni znanosti:

  • Pravica kot regulator življenja ljudi.
  • Narava in posebnosti države.
  • Družbeni pomen prava.
  • Politični sistem in vloga države v njem.
  • Podobnosti in razlike moralo in pravom.
  • socialna država: koncept in znaki.
  • Pravni nihilizem in metode, da ga premagati.
  • Civilna družba in država.
  • Koncept, lastnosti in sestavo klasifikacijo kaznivega dejanja.
  • Pravna kultura in tako naprej.

Stavki, klišeji

Poleg razkritja problema, struktura študij eseja socialne predlaga sklic na njen pomen v sodobnem svetu. Za je treba učinkovito izvajanje te naloge lahko izvajajo v vaše besedilo stavkov, klišeji: "To vprašanje se nanaša na pogoje ...

  • Globalizacija družbenih odnosov;
  • sporna narava izumov in znanstvenih odkritij;
  • poslabšanje svetovnih problemov;
  • tvorijo eno samo gospodarsko, izobraževalno in informacijsko polje;
  • togo razlikovanje v družbi;
  • Kulture dialog;
  • današnjem trgu;
  • da je treba ohraniti tradicionalne kulturne vrednote lastno identiteto naroda. "

pomemben dejavnik

V eseju o izpitu za družbene vede, kot tudi v pisnih nalog pri drugih predmetih treba redno vrniti v vprašanj. To je potrebno, da se v celoti razširiti. Poleg tega se bo redno omemba problema v okviru temo, argumentov in preprečiti uporabo izrazov, ki niso povezani z izbrano izjavo. Slednja je zlasti je eden izmed najpogostejših napakah diplomantov.

Osnovna ideja

V tem delu eseja izpit za socialne študije je treba razkriti bistvo izrekanja. Hkrati pa ne smemo ponoviti dobesedno. Lahko uporabite tudi stavek, je kliše:

  • "Avtor je prepričan, da je ..."
  • "Pomen te izjave je, da ..."
  • "Avtor se osredotoča na ..."

Definiranje svoj položaj

V eseju za lahko izpit iz družboslovja strinjam z mnenjem avtorja delno ali v celoti. V prvem primeru je treba ovreči trditev, s katero se je mnenje protislovje. pisanje lahko tudi povsem zanikati izjavo, trdijo z avtorjem. Lahko uporabite tudi kliše:

  • "Strinjam se z mnenjem avtorja, ki ..."
  • "V delu, sem se držijo izražena stališča več ... ampak ... se ne morem strinjati."
  • "Po mojem mnenju je avtor jasno kaže sliko sodobne družbe (Razmere v Rusiji, ki je eden od problemov v današnjem svetu) ..."
  • "Prosim, da se razlikujejo stališče avtorja je, da ..."

argumenti

Eseji o izpitu za socialne študije mora vsebovati utemeljitev za izraženo mnenje pisatelja. V tem delu je potrebno opozoriti na ključne pojme, povezane s problemom, teoretičnem položaju. Argument je treba izvajati na dveh ravneh:

  1. Teoretični. V tem primeru, kot temelj bo deloval znanje kot družbeno znanost (mnenje mislecev / učenjakov, definicije, koncepte, pojme, smer, čas, odnos, in tako naprej.).
  2. Empirična. Tam so lahko dve možnosti: uporabljajo dogodke svojega življenja ali primere iz literature, družbenega življenja, zgodovine.

V postopku izbire, so dejstva, ki služijo kot argument za lastno pozicijo, morate odgovoriti na naslednja vprašanja:

  1. Ali obstajajo primeri potrjujejo mnenje izrazil?
  2. ali so v skladu z izraženo tezo?
  3. Ali jih je mogoče razlagati na kakršen koli drug način?
  4. ali so dejstva prepričljivo?

Po tej shemi, je mogoče nadzorovati ustreznost in primeri prepreči odmik od predmeta.

zaključek

On mora izpolniti esej. Sklenitev povzema glavne ideje, povzema navedbe, potrjuje pravilnost ali nepravilnost v poved. On ni bilo treba posredovati dobesedno citat, ki je postala tema eseja. Pri oblikovanju je mogoče uporabiti tako kliše:

  • "Skratka, želim opozoriti, ..."
  • "Tako lahko sklepamo, da je ..."

registracija

Ne smemo pozabiti, da esej - je majhen, glede na sestavo. To mora biti drugačna pomensko enotnost. V zvezi s tem je treba oblikovali usklajeno besedilo, logične prehode, ki se uporabljajo. Prav tako ne pozabite na pravilno črkovanje pogojev. Besedilo je treba razdeliti v točkah, od katerih vsaka predstavlja ločeno idejo. Prosimo, upoštevajte rdečo črto.

Za več informacij,

se lahko vključijo Eseji:

  • Kratka informacija o avtorju ponudbo. Na primer, podatek, da je bil "izjemen Ruski znanstvenik", "dobro znani francoski pedagog", "ustanovitelj idealistične koncepcije" in tako naprej.
  • Navedbo alternativne načine za reševanje problemov.
  • Opis različnih mnenj in pristopi k vprašanju.
  • Navedba nejasnosti pojmov in izrazov, ki se uporabljajo v besedilu z utemeljitve vrednot, v katerih so bile uporabljene.

Job Zahteva

številni pogoji, razdeli med raznolikosti obstoječih pristopov k pisanju tehnologije, ki morajo biti izpolnjeni:

  1. Ustrezen razumevanje pomena izjav in težav.
  2. Pridružene vprašanja besedilo postavljeno.
  3. Izbor in razkritje ključnih vidikov, na katerih je avtor opozoril pripombe.
  4. Jasna opredelitev lastnih mnenj, odnos do problema, do položaja, izražena v kotaciji.
  5. Skladnost z vidiki razkritja glede na znanstveni kontekst.
  6. Teoretična raven utemeljevanja lastnega mnenja.
  7. Prisotnost pomembnih dejstev osebnih izkušenj, socialnega vedenja, družbenega življenja.
  8. Logika v argumentu.
  9. Pomanjkanje terminologije, etnične, dokazov in drugih napak.
  10. Skladnost s standardi jezikovnih zahtevah in žanr.

Ni stroge omejitve glede obsega esejev ni nameščena. To je odvisno od zahtevnosti predmeta, narava misli, izkušenj in stopnjo priprave diplomantov.

Napake v formulaciji problema

Naslednje pomanjkljivosti so najbolj pogosti:

  1. Nerazumevanje in nesposobnost, da prepoznajo težavo v izjavi. Po eni strani je to posledica nezadostnega znanja na področju, na katerega se izjava in drugi - v poskusu, da se prilagodi na identifikacijo obravnavanih vprašanjih, pisnih ali berejo pred operacijo.
  2. Nezmožnost oblikovati problem. Ta napaka je povezana običajno z majhno besedišča in terminologije marže na osnovne znanosti.
  3. Nezmožnost artikulirati bistvo ponudbo. To je posledica pomanjkanja razumevanja ali nerazumevanja vsebine izjavo je in pomanjkanje ustreznega družboslovnega znanja.
  4. Zamenjava problema stališča avtorja. Ta napaka se pojavi zaradi dejstva, da diplomant ne vidi in ne razume razlike med njimi. Kot težav v eseju se zavzema za temo o kateri trdi, avtor. Vedno je široka in obsežna. On lahko izražajo različna mnenja, pogosto ravno nasprotno. Pomen izjav - je avtorjeva osebna stališča o tem vprašanju. Citiraj - to je le ena od mnogih mnenj.

Pomanjkljivosti pri opredelitvi in utemeljitvi svojega položaja

Pomanjkanje argumentov v podporo položaj diplomanta, pravi, da nepoznavanje ali neupoštevanje za njihovo strukturo an zahteve esej. Pogoste napake, ki uporabljajo koncepte zdi neupravičeno omejevanje ali podaljšanje smislu, zapušča nekaterih drugih definicij. Nepravilno informacije operacija kaže neuspeh za analizo izkušenj. Pogosto se primeri, ki so navedeni v besedilu, šibko povezana s problemom. Pomanjkanje kritičnega dojemanja informacij, pridobljenih z interneta, medijev pripelje do uporabe nepreverjeno in nezanesljivih dokazov kot utemeljitev. Druga pogosta napaka je enostranski pogled na to in drugih družbenih fenomenov, ki kaže nezmožnost za prepoznavanje in oblikovati odnose med vzroki in posledicami.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sl.unansea.com. Theme powered by WordPress.