Osnovne nacionalne vrednosti. Oblikovanje osnovnih nacionalnih vrednot

Osnovne nacionalne vrednosti - niz duhovnih idealov, ki so del določene etnične skupnosti, ki izražajo svojo zgodovinsko identiteto in edinstvene posebnosti. Pogosto so tudi določajo obnašanje ljudi v socialno in pravno-kulturni ravni. Vendar, nacionalnih vrednot opravljajo različne funkcije. Ampak najprej stvari prvi.

O pojmu

Nastanek duhovnih idealov, kot temeljnih nacionalnih vrednot, je prišlo v teku zgodovinskega razvoja kulture v družbi v skladu z geopolitičnega položaja države.

Glavna značilnost je, da te naprave izražajo identiteto in izvirnost ruskih ljudi, kot tudi svoj način življenja, tradicij, običajev in kritičnih potreb. Povedano z drugimi besedami, temeljne nacionalne vrednote so v središču duhovnega življenja naše družbe, sinteze svojih najboljših lastnosti in značilnosti.

Pogosto se določi položaj državljana, oblikovati odnos z državo, kot tudi za njegovo preteklost, sedanjost in prihodnost. Pogosto, človek je zavest duhovnih idealov in ne brezbrižni odnos do njih mu pomaga uresničiti svojo odgovornost za ohranitev in nadaljnje bogatenje nacionalnega bogastva.

Malo zgodovine

Osnovne nacionalne vrednosti ruske družbe, kot kategorijo, začela oblikovati v zgodnjih 90-ih letih prejšnjega stoletja. To dejstvo je lahko zapomniti, ker je ta proces skoraj sovpadal z odobritvijo Ruske federacije kot suverene države.

To je podprto tudi z aktivnim znanstvene razprave. Ki se je ukvarjala z vlogo v pogojih naše bogate države konceptu etnične od "nacionalnega interesa".

Leta 1992, je bil neke vrste gotovosti. Sprejela zakon "o varnosti", in da je v tem dokumentu, je bil poudarek na vrednosti vitalnih interesov posameznika in države in družbe. To besedilo je bilo zelo priročno. Konec koncev, lahko pomaga problem nacionalnih interesov pravilno zaobiti, vendar hkrati, vrednosti glede na posebne, dokumentirano mesto.

Toda štiri leta kasneje, leta 1996, v pismu o nat. Ruski predsedniški varnost Zvezne skupščine je bil drugi, bolj specifično besedilo. V katerem je bil izraz "nacionalni interes" imenovani standard. In je bila razlaga ne le kot izhodišče, na katerem temelji probleme oblikovanja notranje in zunanje politike države. Ker ta koncept začeli imenovati, in vitalne interese posameznika in celotne družbe. Njihov razpletla sistem, ki je v NAT koncepta. Varnost Ruske federacije od leta 1997. V letu 2000 je bil dokument dopolnili z informacijami o razlagi nacionalnih interesov na področju politike glede meja.

S sklicevanjem na ustavo

Osnovne nacionalne vrednote naših ljudi se določijo predvsem državni dokument. Po pregledu z ustavo, je mogoče identificirati šest glavnih duhovnih idealov.

Prvi vključuje odobritev svoboščin in človekovih pravic in civilno miru in harmonije. Ta vrednost je navedena samo v preambuli. Lahko rečemo, leitmotiv celotnem besedilu ustave. V drugem članku, in ali so najvišja državna vrednost. Ti vključujejo posameznika, njegove pravice in svoboščine.

Več na seznam, ki opredeljuje temeljne nacionalne vrednote Rusije, del samoodločbe in enakopravnosti narodov, vero v dobro in pravičnost, pa tudi spomin naših prednikov, ki nam je dal spoštovanje in ljubezen do domovine.

Tretji duhovni ideal je neuničljivosti demokracije in suverene državnosti. V četrtem vrednost je sprejeta za blaginjo in dobrobit naše domovine. In peti - odgovornost za to. Končna montaža vključena v seznam vrednot, je realizacija državljan svetovne skupnosti.

Poleg zgoraj, visoko nasajenega varnost ljudi, njihovo dobrobit in dostojanstvo. To je treba poudariti tudi pomen pojmov, kot so pravosodje, morale, patriotizma, človečnosti, državljanstvo in zakonitosti.

Vse to je temeljne nacionalne vrednote ruske družbe. Ki se tradicionalno razumljena kot ključno merilo naših državljanov, in celo do neke mere kot svetovnega nazora.

Področje politike

Osnovni nacionalni sistem vrednot je velikega nacionalnega pomena. To je osnovni okvir politike. In omogoča razumevanje glavnih znamenitosti naroda kot celote. Brez tega dobička je nemogoče moč ljudi.

Pomembno je omeniti, da je kategorija nacionalnih interesov v naravi ni etnično in state-politično in družbeno-zgodovinski. Obstaja razlaga.

Stvar je v tem, da je narod - to je politična skupnost državljanov posamezne države. Ki živijo na njenem ozemlju, in menijo, da so z njim, ne glede na njihovo etnično pripadnost. Narod izraža gospodarsko in kulturno-zgodovinsko skupnost narodov, ki jo sestavljajo. In vendar to pomeni ohranjanje jezika medetnične komunikacije, obstoječi način življenja in običajev. Vse navedeno velja tudi za našo državo, kljub različnosti narodov, ki živijo na njenem ozemlju.

Nacionalni interesi križajo s življenjskih potreb družbe in strateških ciljev naroda, ki se izvajajo v javni politiki. To so današnje realnosti. To je, kako je vlada prispeva k dobremu nacionalne države. V politiki, interesi in vrednote so posledica potreb za preživetje, razvoj države ter povečuje nacionalne moči.

oblikovanje vrednot

No, kar se zdi, da izrazijo pojme je politična sfera jasno. Zdaj je treba obrniti na temo kako oblikovanju temeljnih nacionalnih vrednot.

Moramo začeti z dejstvom, da je duhovni in moralni razvoj in izobraževanje danes izvaja ne le v družini, temveč tudi v šoli. Program, v katerem se odvija, se je razvil ob upoštevanju zgodovinskih, kulturnih, estetskih, demografskih in socialnih in gospodarskih značilnosti regije. Ob upoštevanju zahteve iz družin in drugih predmetov v izobraževalnem procesu.

Seveda, ta izobraževalni vidik je določeno v GEF. Osnovne nacionalne vrednosti prenaša študentom na prvi stopnji izobraževanja. Katera je najpomembnejša oseba v celotnem izobraževalnem obdobju. To je v tej fazi, so otroci pritrjena na ruskih osnovnih vrednot, so se začeli zavedati pomena družine, kot tudi pripadnost določeni socialnih, verskih in etničnih skupin.

Ampak to še ni vse. Pomembno je, da se spomnimo, da je izobraževanje v osnovnih nacionalnih vrednot bi morala biti pri otroku ni le ljubezen do domovine, ampak tudi spoštovanje zgodovinsko in kulturno dediščino svoje države in ljudi. To pogosto prispeva k razvoju ustvarjalnih sposobnosti učencev, jim daje željo za sodelovanje v določeni dejavnosti. Obstajajo številni primeri, ko so ljudje začeli svojo pot v glasbi, navdihuje z otroško Čajkovski ustvarjalnosti. Razredi v baletu navdihnila mnoge deklice legendarni Maja Plisecka in slike nadarjenih ruskih umetnikov izzvan pri otrocih željo, da se naučijo, kako slikati kot lepo. Na žalost, v tem času napredne tehnologije današnjih otrok ne toliko zanima umetnost, ustvarjalnost in javnega premoženja, kot je bilo prej. In zato še toliko bolj pomembna pridobitev temeljne nacionalne vrednote, duhovne in moralne vzgoje in vztrajanje kulturne in zgodovinske vzgoje.

izobraževalne smernice

Nadaljevanje temo oblikovanja nacionalnih vrednot, je treba opozoriti na pomembnost posameznega pozornosti učitelja v tem procesu. Njegova glavna naloga - da bi za vse prej naštete študentov obresti. Otroci, odnese temo, veliko hitreje razumeti, kaj domoljubje, svoboda, človekove odgovornosti, državljanstvo.

Učitelj mora biti sposoben razložiti, kaj je vsaka osnovna nacionalne vrednosti. Delo in delo, zdravje in družina, zakon in čast, milost in dobrota ... bistvo teh in mnogih drugih konceptov je treba sporočiti študentom.

Prav tako je pomembno, da se pojasni, da učencem tradicijo, ki predstavljajo kontinuiteto družbene izkušnje ruskih ljudi preko izobraževanja, usposabljanja in samospoznanja. Pomagajo razširiti znanje svojih ljudi. Konec koncev, večina počitnice, ideali, rituali, obredi in običaji so izključno nacionalnega značaja. Potem ko je študiral zgodovino njihovega izvora, je možno realizirati edinstvenost in raznolikost ruskega naroda.

Naloge nacionalnih vrednot

Te je treba opozoriti tudi pozornost. Kot je bilo že rečeno, deluje veliko vrednosti. Ampak, če govorimo o izobraževanju, da stoji le nekaj najpomembnejših.

Osnovne nacionalne vrednosti v delu, so dejstvo, da so visoke moralne temelje združiti vse etnične skupine, ki živijo na ozemlju Ruske federacije. Združujejo vse preteklost, sedanjost in prihodnost naših ljudi, kot tudi orientirajo študente k strokovni samoodločbe.

Vzgojo otrok, pri čemer upošteva nacionalne vrednosti pomenijo, posebej organiziran proces postane državljan Ruske federacije. Ki pomaga študentom, da oblikujejo svojo lastno identiteto. Po drugi strani pa je učitelj, ki se ukvarjajo v nacionalni vzgoji otrok, je treba na podlagi svojih najboljših praksah, ki so izdelani na podlagi znanstvenih in empiričnih spoznanj.

O Patriot

V procesu oblikovanja nacionalnih vrednot je treba vsak študent pomagal do spoznanja, da je sestavni del njegovega ljudstva in naroda. Kaj domoljubje tukaj? Kljub dejstvu, da je velika duhovna sila, ki lahko okrepijo energijo vsakega posameznika in ga združiti z aspiracijo celotnega naroda in ljudi.

Ampak patriotizem ne bi smelo biti slep. Prav tako je pomembno, da gre za študente. Ljudje se ne rodijo kot domoljubi, ki pa jih lahko postanejo. Potem ko so odkrili resnico o svojih ljudi, prepričan, da je neizčrpne možnosti naroda bodo spoznali zgodovino in junaško preteklost. Vse navedeno nam pomaga razumeti, kaj je zajeto v kaj takega kot narod. In to je predvsem duh. In razumevanje svoj namen in vlogo v zgodovini. To je na podlagi nacionalne tradicije razvija duhovno.

To je razlog, zakaj je domovinske vzgoje posameznika zelo pomembna. In mislimo ne samo vztrajanje ljubezni do domovine. Velikega pomena je spoštovanje njihove regije, mesta in jezika. Poleg tega, ljubezen in češčenje svoji domovini bolj dragocena in dvignjena od istega o celotni domovine kot celote.

Vprašanje individualnosti

Izobraževanje, ob upoštevanju nacionalnih vrednot je pomembna, vendar različnih načinov zaznavanja in interesov vodi v zelo različne ocene. Dejstvo, da je eden od članov društva nekaj oprijemljiv, za drugo ne more biti in ni važno. To smemo pozabiti.

In glede na to funkcijo v družbi, ki je nastala, kot sistem vrednot, ki ga lahko imenujemo kompromis. Osupljiv primer se lahko šteje kot predmet verskih študijah v šolah raznokonfessionalnyh regijah. V okviru te študije, ne le krščanstva, ampak tudi islama in drugih ver. V tem primeru, ob upoštevanju interesov študentov in ortodoksni muslimani. To je odličen primer niza posebnih moralnih norm. Ki pospešuje nastanek notranjega droga kulture v družbi.

moralna

No, saj boste razumeli, nacionalne vrednosti so zelo raznoliki. In v zvezi s tem, ne moremo omeniti temo, ki se nanaša na toleranco. Glede na raznolikost medkulturne interakcije, da je zelo pomembno, da Vsadek v vsaki od mlajših članov družbe in tolerance za različne vrednot, načina življenja, tradicije in vedenja. Učenci na podlagi svojih vrednot "družinskih" morali obvladati osnove etnične kulture v sklopu svojih vrst. In to ni mogoče, ampak veseli, da je danes, zaradi izobraževalnega procesa praks usmerjeno, da uspe. Stopnja etnično in kulturno poznavanja sodobnih dijakov in študentov je močno povečal. To zagotavlja našo realnost.

In mimogrede, na temo zainteresirani precejšnje število otrok, mladostnikov in mladih moških. Obstajajo letne All-ruski tekmovanje "Temeljne nacionalne vrednosti v delih", v katerem je užitek udeležili predstavniki mlajše generacije iz vseh regij v naši državi. In to daje upanje, da v daljšem časovnem obdobju, bodo izobraženi in zelo moralni ljudje v družbi biti več. Strogo gledano, je namenjen sodoben izobraževalni sistem.