Namen študije - to ... Zadeva, cilj, predmet, cilji in namen študije

Proces priprave za študij katere koli znanstvene narave, vključuje več faz. Do danes, obstaja veliko različnih priporočil in pomožna učna gradiva. Vsi izmed njih, pa se ne nanašajo na odsotnost ali prisotnost določene stopnje, in vse, njihovo zaporedje. Skupno vsem priporočil aktov , ki opredeljujejo namen študije. Da je to vprašanje podrobneje.

ključni elementi

Raziskave znanstvene narave, v nasprotju s tradicionalnim, rutinsko znanje, je sistematično in ciljno usmerjeno. V zvezi s tem je treba ugotoviti obseg študije. Kot vrsta koordinatnega sistema so predmet in namen študije. Vsako delo v znanosti se začne z vzpostavitvijo sistema. Po zaključku te faze temo oblikoval. Namen študije služi kot končni rezultat. Da mora biti rezultat vsega načrtovanega dela.

objekt območje

To je praktično in znanstveno sfero. V njem je dejanski predmet študija. Šola Seveda tega območja lahko ustrezajo koli disciplini. Na primer, morda biologija, literatura, matematika, fizika, zgodovina, in tako naprej. Kot predmet raziskave podpira poseben dogodek ali proces, ki ustvarja težave. To usmerjeni dejavnosti. Predmet raziskav je specifična površina objekta, v katerem iskanju rešitev. Kot element tega sistema je lahko dogodek na splošno, nekatere njegove roke, razmerje med katero koli od komponent, interakcija med enim od njih in celoto odnosov. Meje med temi elementi so precej običajna. Kaj je lahko predmet študije v enem primeru, v drugem območju objekta je. Na primer, raziskovalne dejavnosti osredotočajo na študije ustvarjalnih povezav domače in francoske literature 19. stoletja. Predmet preiskave, v tem primeru, lahko delujejo predvsem zadolževanje.

problem

Namen študije je raziskava predmet vezan na določeno vprašanje, ki ga je treba rešiti. Problem se šteje, da je ozko področje študija. Izbira raziskovalne teme za mnoge - precej težka etapa. Pogosto je izbira pade na trdih in velikih težav. Kot del akademske študije lahko postanejo previsoki za popolno razkritje. V takšnih primerih, je verjetno, da je cilj in cilji študije ne bo realizirana do konca. Tam je lahko drugačna situacija. Na primer, študent na drugih razlogov odloči težave že dalj časa vse znane in čudno le za ozek krog mladih raziskovalcev.

hipoteza

Razjasnitev tema je lahko, ko je študiral strokovne literature o tem vprašanju. Po tem, lahko začnete oblikovati hipotezo. Menijo, da je to korak najpomembnejši od vseh. Da bi razumeli, kako to prenesti uspešno, morate najprej pojasniti pojem sam. Hipoteza naj:

1. Revidirati.
2. Namestite dejstva.
3. Ne bodi logično neskladju.
4. Vsebujejo projekcije.

Ko bo hipoteza izpolnjujejo vse zahteve, lahko nadaljujete z naslednjim korakom.

Namen in cilji raziskave

V širšem smislu, morajo pojasniti tista področja, ki bodo dokaz o ugibanjih. Namen raziskave - je rezultat, ki naj bi se zgodilo do konca študije. To lahko nanašajo na:

• opis novega dogodka, posploševanje;
• Uveljavljeni lastnosti pojavov ne prej vedeti;
• opredelitev skupnih vzorcev;
• tvorbo klasifikacije in tako naprej.

Obstajajo različni načini, na katere smo lahko oblikuje namen študije. Uporablja tradicionalne klišeje znanstvenega govora. Na primer, lahko študija problema je, da:

• razkrije;
• upravičiti;
• nastavljena;
• za razvoj;
• pojasniti.

Sredstva in načini za doseganje rezultatov

Posebno pozornost je potrebno pristopiti k vprašanju oblikovanja raziskovalnih problemov. To je posledica dejstva, da bo kasneje poglavja biti opis svoji odločitvi vsebine. Njihovi naslovi so oblikovani iz besedila ciljev. Na splošno lahko ta element določi kot izbirna sredstva in načini za doseganje rezultatov v skladu z našo hipotezo. To je bolj primerno, da se oblikuje problem, da se izjava o posebnih ukrepov je treba opraviti, da bi dosegli cilj. Naštevanje v tem primeru mora biti zgrajen od enostavnih do kompleksnih, zamudno. Njihovo število je odvisno od globine preiskave. Pri določanju svoj primarni cilj študije je razdeljen na več manjših. Njihova dosledno dosežek omogoča študij bolj poglobljeno.

metode

Namen raziskave - je popolna vizija skupno vodilo človekove dejavnosti. Po oblikovanju ključnih elementov sistema, morate izbrati način reševanja problema. Metode lahko razdelimo na specifično in splošno. Slednje vključuje matematične, empirično, teoretično. Izbira metode igra ključno vlogo pri uspehu raziskav. Pravilno izbrana pot za reševanje zagotavlja zagotovljeno doseganje načrtovanih rezultatov.

teoretične metode

V nekaterih primerih je namen raziskave je rezultat, ki ga je mogoče doseči le s poskusom. V takem primeru je bolje uporabiti metodo simulacije. To vam omogoča, da prouči predmete, neposreden dostop do katerih je težko ali nemogoče. Modeliranje vključuje provizijo razmišljanja in ravnanja z vzorcem. Obstaja pa še ena metoda za uresničitev namena študije. Ta tehnika se imenuje abstrakcija. On je duševna abstrakcija od vseh, ki niso bistvene vidike in se osredotočajo na eno ali več posebnih vidikov predmeta. Analiza - še en učinkovit način. On predlaga predmeta razgradnje v komponentah. Nasprotni Tehnika velja sintezo. Ta metoda zagotavlja spojino tvorjen dele v celoto. Uporaba sintezo in analizo lahko, na primer, je pregled literature na izbrano temo raziskovanja. Vzpon iz izvleček betonski element poteka v dveh stopnjah. Na prvi predmeta je razdeljena na več delov, ki je opisan z uporabo sodnih in konceptov. Potem se prvotna integriteta obnovljena.

empirične metode

Ti vključujejo:

1. Primerjavo.
2. Opazovanje.
3. Eksperiment.

Slednji ima določene prednosti v primerjavi z drugimi. Poskus ne le opazovati in primerjati, ampak tudi za spremembo pogojev za študij, da bi spremljali dinamiko.

matematične metode

Namen raziskave je mogoče doseči:

1. Statistične metode,
2. Modeli in metode teorije omrežja modeliranja in grafov.
3. Tehnike dinamičnega programiranja.
4. Modeli in Queuing tehnike.
5. Informacije vizualizacija (grafikonov, risanje funkcij in tako naprej.).

Izbira določenega načina v akademske raziskave, opravljene pod vodstvom učitelja.

Vodenje študijo

Znanstvene raziskave na splošno vključuje dve fazi. V prvi študiji izvajajo pravilno. To se imenuje "proces koraki". V drugi fazi se šteje za analitično, odsevna. Preden začnete, morate narediti načrt. To se dodeli tri dele. Prvi:

1. Navedeno Namen študije (načrtovani poskusi).
2. Je potrebno izvesti delovno opremo za prenos.
3. Opisuje obliko vnosov v grobem prenosnik.

Prvi del je treba vključiti tudi primarno predelavo, pridobljene v praktičnih aktivnosti in rezultate svoje analize, fazo preverjanja. Načrt mora vsebovati vse, kar je lahko raziskovalec predvidevanje na prvi stopnji. Prav tako oblikovan, da ključne elemente poslovanja. Drugi del opisuje eksperimentalno delo oder. Njegova vsebina je odvisna od izbrane teme, obseg znanstvenih spoznanj. Ti označujejo specifičnost študije. Raziskovalec je treba analizirati, kako so izbrali metode bodo lahko potrdili hipotezo. Če je potrebno, izboljšati tehnike v skladu z načrtovanimi rezultati.

registracija

To je tretji del delovnega načrta. To predpisuje način pregleda in predvideti v študiji prejela rezultate - od pregledov na razpravah v skupini in predstavitve na konferenci. Priporočljivo je, da predloži rezultate dela pred različno publiko v njegovi sestavi. Bolj pogosto, rezultati pa bodo razpravljali, tako da bo bolje za raziskovalca.

načrt prospekt

Gre za bolj podrobne, abstraktne teme razsvetljave, ki se naj bi organizirali zbrano gradivo. Prospect načrt služi kot podlaga za nadaljnje ocenjevanje vodje raziskovalnih dejavnosti, vzpostavitev skladnosti delovnih ciljev in ciljev. To prikazuje vsebino ključnih določb prihodnjih aktivnosti. Niti so prisotne opis razkrije načel gradnje in volumskem razmerju njenih posameznih delov. Načrt prospekt, v bistvu deluje kot grobo kazalo z abstraktnim opisom in razkritje vsebine njenih oddelkov. Njena prisotnost je mogoče analizirati rezultate poslovanja, za preverjanje skladnosti, ki ga določa prvi fazi ciljev in po potrebi prilagodite.

zaključek

Za pridobivanje znanja, ki skupaj omogočajo, da se pojasni težave, morate razdeliti študijo svojega stanja. To ločevanje omogoča opis:

1. Glavne značilnosti tega pojava.
2. Značilnosti njegovega razvoja.
3. Razvojne ali validacije merila za opravljanje raziskanega pojava.

Končni rezultati so oblikovana s pomočjo glagolov. Naloge so zasebni samostojni cilj glede na enega generala.