Razvrstitev predmetov - tehnika Rubinstein

znanstvenik Sergey Leonidovich Rubinstein - dokaj preprost, a zelo učinkovit sistem za oceno psihičnega stanja človeka, ki se uporablja tako v Rusiji kot v tujini, naš rojak na voljo. Način "razvrščanje predmetov" ustvarili ob koncu prejšnjega stoletja, ohranja svoj status ene izmed najbolj priljubljenih v sodobni psihologiji.

ustvarjalec osebnost

Sergey Leonidovich Rubinstein - eden izmed najbolj izstopajočih ruskih znanstvenikov dvajsetega stoletja na področju filozofije in psihologije. Temelji na sistemu filozofskih pogledov na človeško psihološke narave, Rubinstein je uspelo ustvariti filozofsko in psihološko pojmovanje človeka. To povzema dejavnosti, vedenjske, zavesti, duhovno in psihično življenje posameznika.

Rubinstein raziskave in pripravljeni na podlagi njihovih del so ustvarili temelje za razvoj psihologije, tako v Rusiji in v svetu. Na primer, je uporabljena metoda "Razvrstitev predmetov" oceniti človeka in psihološko stanje v tem trenutku.

Na žalost je bil Sergey Leonidovich prisiljeni prekiniti svojo znanstveno dejavnost - izbruh vojne proti "svetovljani" je bil razlog za njegovo razrešitev.

Eden od rezultatov temeljito delo S. L.Rubinshteyna je sistem za prepoznavanje psihološke anomalije, z naslovom "Uvrstitev predmetov" - tehnika, ki omogoča, s preprostimi teste za analizo psihološko stanje osebe. Sistem je predlagal K. Goldstein, kot je bil oblikovan L. S. Vygotskim, B. V. Zeygarnik in S. L.Rubinshteynom.

razvoj psihopatologije

Izberite psihopatologija v ločenem veja znanosti dolžan dogodkov sredi dvajsetega stoletja. Krvave vojne in ki izhajajo iz borcev bolezen, ki se kaže v nasprotju s funkcij razmišljanja pripeljala do treba najti nove mehanizme za reševanje psiholoških motenj.

Znane psihologi, znanstveniki, tudi S. L. Rubinshteyn, pomagal sanirati bolnikov v vojaških bolnišnicah. Njihove eksperimentalne študije so neprecenljiv prispevek k nacionalni psihološke znanosti, pa tudi v procesu doseganja zmage.

Bilo je v času druge svetovne vojne so se nabrali neprecenljive empiričnih podatkov, na katerih temelji pathopsychological znanosti, oblikovana kot samostojen inštitut znanja le do 80., in razvili "klasifikaciji objektov" - tehniko, ki omogoča, da z enostavnim analizo ugotoviti psihološko bolezni pri predmetu.

Načela nenormalno psihologije

Nenormalno psihologija diferencirano smer klinične psihologije.

• Predmet študije - duševnih težav in motenj.
• Naloga - ugotoviti vzroke bolezni, stopnjo napredovanja in najti načine za zdravljenje te bolezni.
• Metode - psihološka analiza in testi za analizo psihološko stanje osebe, opredeli diferenciacije sposobnosti, prepoznavanje predmetov, razmišljanje.

Ena izmed najbolj pogosta med njimi je "Razvrstitev predmetov" - tehnika sestavi S. L. Rubinshteynom prepoznati psihološke motnje pri ljudeh, zlasti težave z logiko in obrazložitev.

Analizna metoda - eksperiment. V nasprotju s klasičnimi orodji psihologije - preizkus, eksperiment nima časovne omejitve. Nasprotno, kazalniki, kot čas dodelitve omogoča, odvisno od stopnje zahtevnosti naloge, zanesljivih sklepov o psihološkem stanju predmeta.

Vrednost Metoda "Razvrstitev predmetov"

"Razvrstitev predmetov" - tehnika, načrtovani za analizo koncentracije testa, kot tudi za oceno splošne uspešnosti. V nasprotju z drugimi metodami - .. "Izključevanje elementov", kjer je poudarek usmerjene k analizi logičnega razmišljanja osebe, študije izvedljivosti o sintezi predlogov do njih, in sicer za indukcijo, metoda razvrstitev vključuje deduktivno analizo. Postopek "razvrščanje" predmetov je več časa kot njihovi "izključitev". V zvezi s tem je predmet zahteva visoke razpoložljivosti.

metodično podpora

Danes, v vsakem od prvega objekta zdravstvenega varstva, kot tudi vrtcih in šolah za preučevanje psihološkega stanja ljudi uporablja metodo "klasifikacijo objektov." Spodbuda material, ki se uporablja za analizo - kart s podobami, ki ustrezajo razpoloženje in psihološkega stanja bolnika. Po različnih virih naj bi krova sestavljen iz 68-70 kartic. Glede na to, da je tehnika redno izboljšal, je povsem mogoče, da se bo njihovo število postopoma povečati ali zmanjšati.

Glavni pogoj za metodično gradivo - uporaba kartic v ustaljenem vzorcu. Slika, osnovne poteze na sliki, njegova barva in izgled, ter papir, je treba v skladu z razvito laboratorijsko Inštituta za eksperimentalno Psihopatologija psihiatrijo, RSFSR Ministrstvo za zdravje predloge. Ker so vsi ti kazalniki pomemben poskus, rezultati raziskave, opravljene z uporabo kartic ne izpolnjujejo standardov, so neveljavne.

Tipična slika kartice

Treba je opozoriti, da metoda "klasifikacije podob predmetov," je bil opravljen posodobitev - je predlagala, da se slike na kartico z ustreznimi besedami. Izkušnje so pokazale, da je metoda "Uvrstitev besed" ima enostavno posploševati, vendar težave pri koncentraciji in spominu.

Seznam besede (primeri):

• jablana;

• TV;
• Svetilka s sod.

Vrstni red

Tehnika "Razvrstitev predmetov" je eden izmed najlažjih načinov za prepoznavanje psihološke anomalije. Navodila za študije:

• 1. korak: "Gluhi navodila" - subjekti, ki so bile pozvane, da širijo kartice, predvidene za eksperiment, skupine. V tem testu ne daje jasna navodila o tem, kako, s tem, kar naj bi merila vključena v te kartice koncept poučevanja. Če ob zastavi vprašanje o tem, kako oblikovati skupine, mora vodja poskusa priporočam, da se nanašajo samo na lastno mnenje.
• Korak 2 Peridicheskaya ocena - vodja eksperimenta je vprašati predmet združenja meril. Vse izjave je treba zapisati v obliki čeka. Če je oblikovanje skupine izvajajo na podlagi pravilno voditelja meril naj bi hvalil ali kritizirajo delo predmeta. Reakcijski test je treba določiti tudi v obliki kontrolnega.
• Korak 3: vodja predlaga, da se združi s skupino kartic v večjih. splošni kriteriji ostane tudi za test.

Nadalje, oceno rezultatov dela.

Značilnosti otroške psihopatologije

Tehnika "Razvrstitev predmetov" se uporablja tudi za preučevanje psihološkega stanja otrok. "Otroci" različica o raziskavi ne razlikuje od "odraslih". Edina izjema je število kartic. Za delo z otroki, glede na njihovo starost, je treba odstraniti s krova vse karte s slikami, neznane otroka. V primeru uspešno opravljenem preizkusu, kot eksperiment, in za določitev stopnje njegovega razvoja lahko ponudi dodati za vsako od skupin "odraslih" kartico, se prepričajte, da bi ugotovili, je razlog za izbiro eno ali drugo agregatno skupino.

Vendar pa je zaradi visoke psihično, mentalno in zamudno, omenjena metoda se redko uporabljajo za analizo psihološkega stanja otrok. Izjeme so za študij shizofrenijo procesov. V takih primerih, da se doseže zanesljivo delovanje je mogoče le z uporabo teh tehnik v kombinaciji - razvrstitev in poznejša izključitev predmetov.

Analiza eksperimentalnimi podatki

psihološke razvojne težave z visoko stopnjo verjetnosti zdravnikov kaže tehniko «klasifikaciji objektov." Razlaga rezultatov kaže na prisotnost bolezni, in je odvisna od naslednjih dejavnikov:

1. Pravilna izbira funkcijo razvrščanja.

2. tvorba skupina konsistenco.

To bi morali posebno pozornost nameniti utemeljitvi izbora referenčnih slik v tej ali oni skupini. Na primer, nekatere predmete pripisati orodij žlico, saj lahko pomaga ženskam darn nogavice in čistilec - za medicinsko osebje, ki se nanašajo na sterilnost.

Morate tudi pozoren na trmo, s katero predmet dokazuje svojo točko.

Korelacijo rezultatov psiholoških tehnik

Podatki, pridobljeni na podlagi metode "razvrščanje postavk", sprejetih za analizo podatkov z metodo prizmo "izjemna predmetov", kakor so dva omenjena človeški sistem psihološko analizo stanja usmerjene v preučevanje racionalnega razmišljanja. Pridobljeno kot posledica izvajanja podatkov kaže popolno sliko posameznega patopsihologicheskih.

Tudi uporaba določeno metodo možno z drugim testom in eksperimentalnih sistemih. Ampak ne pozabite, da če ima oseba psihične bolezni, vsak od analiz zahteva veliko stroškov dela, v zvezi s katerimi bo zmanjšala učinkovitost v vsakem naslednjem poskusu.

Seveda, poskus in analiza njegovih rezultatov zahteva ustrezno znanje in spretnosti. Vendar, če ste se odločili, da izvede celovito analizo psihološkega razvoja otroka, lahko uporabite tudi metodo "klasifikacije objektov." Seveda, ne bodo mogli dobiti natančne podatke, vendar za zapolnitev časa predvajanja zabavne naloge, bo zelo koristno.