NastanekSrednješolsko izobraževanje in šole

Razvrstitev mobilnih iger. Pripoved in plotless igre na prostem za predšolske otroke

Predšolski otroci so sposobni zaznati informacije boljši od drugih, in starši ne morejo preživeti čas zapravlja. Nova znanja in spretnosti se lahko prebavljiva z različnimi mobilnih in namiznih iger. V starosti od 3 do 7 let stari otroci poskušajo kopirati dejanja odraslih, posnemajo živali in ptic. Starši v tem času je treba poslati otroka na pravilen način razumevanja življenja.

S pomočjo akcijske igre, ki jih lahko doseže uspeh v tem poslu. Razvrstitev mobilnih iger je zelo raznolika: kompleksnost, stopnja obremenitve, upoštevajoč otrokovo starost, na uporabo projektilov, itd odrasli potrebujejo pomoč njihov otrok prilagoditi življenju ... Vendar pa ne smemo pozabiti na neodvisnost otroka. Lahko nekoliko zaplete v igro, da spremenite svojo smer, vendar kažejo, kako upravljati otroka, to ni potrebno.

Vrednost igre na prostem

Mnogi strokovnjaki na področju vzgoje in izobraževanja otrok, vključno z Froebel, Leontiev, Reich, opozoriti na pomen igre na prostem za otroka. Trdili so, da lahko aktivni igre razvoj otrok tako fizično kot psihično. Poleg tega se otroci v teh poklicih, da je ves čas na poti, ki jo potrebujejo.

Igre na prostem za predšolske otroke so bistvenega pomena, saj lahko za izboljšanje oskrbe in fizično stanje otroka, fleksibilnost in razumevanje okolja. Med igro, otroci v nov način spoznati svet, in poleg tega okrepiti in izboljšati svoje znanje.

To je težko preceniti pomen aktivnega igra za vašega otroka, saj je, med drugim, razvijajo domišljijo in domišljije, govor in spomin. Poleg tega je mobilna igra je zelo dobra za zdravje, še posebej na svežem zraku. Otroci skoki, tek okrog, igranje z žogo, ki prispeva k normalni krvni obtok ter oživila dih. To ima pozitiven učinek na organizem, še posebej narašča.

Postopek aktivnega akciji

Predšolski otroci v večini primerov so zelo aktivni, in zato ne potrebujejo veliko, da bo presenečen, če otrok ne miruje in minut. Nenehno teči, skakati, roll žogo, boj, igra z vrstniki. Otrok mora ukrepati in igrajo sami, je potrebno to vzgojitelj oziroma učitelj ustvariti vse pogoje.

Problem odrasle sestoji iz smeri in zagotavljajo vse potrebne igrišča. Prvič, morate toliko prostora, da otroka ne počutijo omejene. Drugič, morate zagotoviti vse potrebne pripomočke za ki spodbujajo gibalne aktivnosti otrok.

Vsi otroci so različni: nekateri ljudje radi igrajo sami, nekdo je preveč aktiven, drugi pa, nasprotno, je tišji. Vzgojitelj morate upoštevati vse to in posredno vodi postopek v igri. Ampak tega ne more storiti z oblasti in strogo, da je potrebno pritisniti otroka na pravilno odločitev. Ena potrebuje pomoč in se igral z njimi, medtem ko druge ponujajo drugačno igro. Vzgojitelj Ne smemo pozabiti, da so skoraj vsi otroci v mlajših skupinah raje igrajo sami. On bi moral poskusiti Vsadek pri otrocih ljubezen do skupnih iger. Treba je organizirati in predstaviti igro, kar je povzročilo zaskrbljenost. To je tehnika mobilnih iger.

Aktivne igre čez dan

Vsak dan bi morali vzgojitelji treba opraviti z otroci igre na prostem. Pred zajtrkom, kar potrebujete, da se otroci igrajo, ne da bi jih motili. Če želite to narediti, morate igrače spodbujajo otroke, da vaditi. Zunanje igre za predšolske otroke ni primerno, takoj po zajtrku ali katere koli druge moke. Pri izbiri iger morate upoštevati izkušnje, ki so bili pred njimi. Na primer, po lekciji na risbo ali ruskem jeziku, je treba ponuditi aktivne igre premakniti več.

Priporočljivo je, da uporabite mobilno igro na sprehod na svežem zraku. Prostor mora premakniti le v primeru neprimernega vremena, kot je močan dež in veter. Če je le nekako vreme, kar potrebujete, da igrajo v veliki dvorani, kjer imajo vse dovolj prostora.

V večernih urah se priporoča tudi za izvedbo igre, ampak malo mobilnosti. Primerna petje s plesom. Na tej seji naj traja približno 10 minut. Najboljši čas v letu, za igre je, seveda, poletje. Ker mobilnih iger za sprehod v poletnih mesecih, je zelo preprosto izvajati v praksi. V vročih dneh, je zaželeno, da se opravi razrede s srednjo ali nizko aktivnost, da otroci ne pregrejejo. In v hladnejših dneh je bolje uporabiti iger z največjo aktivnostjo.

Najtežja stvar, da preživijo igranje na prostem v zimskem času in jeseni. Ponavadi, otroci nosijo topla oblačila in zajetno čevlje, ki ovira njihovo gibalne aktivnosti. V tem primeru je idealen trening s preprostimi premiki, da ne bo rodila otroka.

Igre na prostem v vrtcu (vrtec Izobraževalni center) na prostem in v prostoru, prispevala k znatnemu povečanju telesnih in duševnih sposobnosti. Vrtci - mesto, ki je ključ pri oblikovanju stališč in interesov otroka.

Razvrstitev mobilnih iger

Strokovnjaki s tega področja opozarjajo, da je veliko različnih aktivne igre pripeljalo do nujnosti njihove delitve. Kot je bilo že omenjeno, so razvrščene glede na zahtevnost, stopnja mobilnosti tako. D.

V najpogostejši različici igre lahko razdelimo na enostavne in kompleksne. Preproste razvrščene na parceli, plotless, zanimivosti in zabavno igro.

Zgodba igre se razlikujejo jasno izdelan scenarij z osnovnimi pravili. Odlikuje jih premišljene ukrepe vseh udeležencev dogodkov deviacija Zgodba je nemogoče. Igre tega tipa so zelo priljubljene v vseh skupinah, še posebej za najmlajše.

Plotless igre je značilna odsotnost scenarij, pa zahtevajo, skrb za otroke, hitrost in neodvisnosti. Kot vadite, mora otrok ponoviti določenega motornega dejanja, ki se pogosto predstavljeni v obliki tekmovanja.

Vožnja in zabavno-igre zahtevajo tudi posebno nalogo v obliki tekmovanja. Za razliko od plotless je, da je nekaj otrok, ki sodelujejo v igri, in na drugi strani občinstvo. Te igre na prostem, so zelo priljubljeni v vrtcu kot užitek za otroke.

Skoraj vse športne igre so razvrščeni tako težko. To je nogomet in košarko in odbojko, in hokej. Seveda, majhni otroci ne morejo sodelovati v teh tekmovanjih odraslih, zato izvajati pouk po poenostavljenem sistemu.

Aktivne igre lahko odlikuje tudi vzdrževanje motorja: tek, skakanje, metanje izstrelkov, itd je, da je razvrstitev mobilnih iger na stopnjo mobilnosti .. Primeri takšnih iger so lahko zelo različni. Razlikovati aktivnost visoka, srednja in nizko aktivnost. V prvi skupini so tiste vrste, ki se jih udeleži večina otrok, najpogosteje pa se izvaja ali skakanje. V drugi skupini so igre, ki vključujejo tudi vse fante, toda delovna mesta so tišji, kot sta hoja ali prenos izstrelkov. V igrah so malo akcije mobilnosti, ki niso intenzivno in počasen tempo.

Ročno akcijska igra

Predšolski otroci so zelo radi vseh mobilnih iger, vendar sami organizirajo svojo pot, da ne morejo. To, da jim pomaga učitelj pride. Učitelj mora vedeti, da je glavni namen teh iger - razvoj in izboljšanje telesnih in duševnih sposobnosti otroka. Zelo pomembna je tudi sposobnost za delo v skupini, ki naj bi učil kot otrok. igre na prostem načrt je treba pripraviti tako, da so otroci v procesu razvoja svojih razredih prejeli spretnosti.

Vzgojitelj mora sodelovati v igrah, tako z zgledom pokazati otroku, kako je zabavno in razburljivo. Otroci radi igrajo z odraslimi, zato se počutijo starejši. Morate uporabiti veselo ton komunikacije, da osvoji otroke.

Organizacija mobilnih iger - precej težko nalogo, saj vseh otrok so edinstveni, in ne dejstvo, da bo vse teklo gladko od začetka. Pogosto lahko vidite situacijo, kjer vsi otroci želijo sodelovati v multiplayer zaradi svoje sramežljivosti. Ni potrebe, da izvaja pritisk na otroka, naj bi mu malo časa, da se privadite. Če je otrok še vedno sramežljiv in strah, da igrajo z drugimi, lahko poskusite nežno se ga vključiti v proces. Ponudba skupaj teči ali skriti bi bil odličen izhod iz tega položaja za učitelja.

Učitelj mora pravilno upravljati z igro, da ga nadzorujejo, da bi se izognili neprijetnih situacij. Predlagam nekaj, nekje dodaten razlog za veselje - veliko možnosti. Če je večina otrok začne privošči, in interes se je izgubil, je treba ustaviti igro in dajejo otrokom časa za počitek.

Zvezna država izobrazbeni standard predšolske vzgoje

Od začetka leta 2014 je začel veljati nov dokument, ki je nabor obveznih zahtev za izobraževanje v zgodnjem otroštvu. Govor in kognitivni, kot tudi umetniški in fizični razvoj - področja, na katerih je GEF deluje. Vsako od teh področij ima svoje cilje, ki bodo pomagali otrokom pri razumevanju sveta in razvoj na vseh področjih.

Poleg tega je GEF ureja naslednje vrste dejavnosti za otroke: igre, komunikativna, kognitivnih, zaznavanje, fantastike, samopostrežna in doma dela, likovne, glasbene in gibanja. Da bi dosegli določene cilje za vsako vrsto dejavnosti je značilno, igre na prostem. GEF želi doseči določene cilje:

  • dvig statusa predšolske vzgoje;
  • zagotavljanje enakih možnosti za vsakega otroka;
  • ohranjanju enotnosti izobraževanja, vključno s predšolsko vzgojo;
  • zagotavljanje visoke kakovosti predšolske vzgoje.

Ta dokument je velika novost, ki naj bi urejal vse Dow pravilno opravljanje svojih dejanj. Z začetkom veljavnosti od vrtcev GEF so se v tej zadevi bolj odgovorno. Zdaj je jasno, akcijski načrt, po katerem je maksimalna kvaliteta mogoče izobraževati mlajše generacije.

Mobilne igre v vrtcih za starejše skupine

Večina otrok v šoli preživijo večino svojega življenja je bil v vrtcu. Zato so igre v teh ustanovah je potrebno. Razvrstitev mobilnih iger vključuje tudi delitev na dva dela: za zelo mlade in starejše otroke.

Za pripravljalno skupino je značilno predvsem z igro žogo. Na primer, morate izvedeti, kdo bo potekal hitreje od začetka do konca, meče žogo. Poleg tega so priljubljene igre, kot so "Mišolovka", "Sova", "Shepherd in volk." Vzemimo vsakega od njih.

Mišolovka. Otroci so razdeljeni v dve številčno enaki skupini. Prvi - miš, ki naj postavijo v koloni eden za drugim. Druga skupina je, da so tri kroge, držanje za roke. Ko učitelj reče, "Mišolovka odprla", so otroci, ki stojijo v krogu, dvignejo roke in miška teče skozi vsak krog v vrsti. Ko učitelj daje ukaz: "plosk" Otroci v krogu, znižala z orožjem. Te miši, ki so bile znotraj krogov se šteje ujeli. Igra se nadaljuje, dokler ne ujamejo vse "miši" s.

Sova. Otroci so razdeljeni v dve skupini: metuljev in hroščev. Poleg tega je izbralo enega otroka, ki bo deloval kot sove. Za je sestavljen krog - gnezdo, in je stala tam. Ko učitelj reče, "Dan", vsi metulji in hrošči prosto hodijo po mestu s tem, kar jim je všeč. Takoj, ko učitelj pravi: "Night", vse ustavi, in sova začne se sprehaja po mestu. Tisti otroci, ki se selijo, sova je z njo v režo. Igra se konča, ko gnezdo nekaj metuljev ali hroščev.

Pastir in Wolf. Izberite dva otroka, da bo volk in pastirja oz. Ostalo - so ovce. Treba je narisati kvadrat za hišo ovce in kraj, kjer bodo pasejo. Pastir ima ovce na pašo, v skladu z ekipo: "Wolf", bi morali vsi razpršijo. Problem volka je ujeti čim več ovc in ga prinese v svojem brlogu, in pastir je poklican, da zaščitijo svoje hišne ljubljenčke. Igra se konča, ko je volk ujeti določeno število ovc.

Zunanje igre za najmlajše

Tu je prednost iger, kjer lahko opazujemo jasno parcelo. Zaželeno je, da je vsak otrok dodeljen vlogo. Tudi priljubljenih iger popolnoma brez zgodbe, je preprosta, kot so "catch-up". Tako je mobilna igra za mlajšo skupino vrtca:

  1. Kokoš in kokoši. Za izvedbo te igre potrebujejo vrv in dva stojala. Vrv napeta med njimi, na eni strani je piščanec hiša za piščanca, na drugih zrn. Ko je piščanec gre na drugo stran, pa poziva piščance "Ko-Ko-KO". Sluha, piščancev teče okrog vsega, posnemanje gibanja. Glede na ekipo: "Home", vsi so prišli na drugi strani vrvi.
  2. Brook. vključeni Tukaj vsi otroci, in ni treba, da se razdeli v skupine. Zahteva, da pripravi "curljanje" majhne širine in na razdalji 20-25 cm drug od drugega, da pritegnejo kamne. Otroci so na začetku in na prod morali prečkati potok. Če otrok naletel, potem je "mokre noge" in po okusu od začetka.
  3. Sonce - dež. V tej igri boste morali postaviti po obodu stoli platforme in obroče (improvizirane hiše). Ko učitelj reče: "Dragi, to je čas za sprehod," otroci od hiše in teče po igrišču. Glede na ekipo: "Dež, pojdi domov", vsi otroci teče nazaj.

Namen mobilnih iger v vrtcu - to je, predvsem za razvoj osebnih in fizičnih lastnosti, kot tudi poučevanju otrok, da bi prijatelji in delujejo kot ekipa. Domneva se, da je šola izobražuje ljudi. Kljub temu, da se začne usposabljanje v vrtcu. Zahvaljujoč aktivnih iger, otroci lažje absorbirajo informacije in v sebi hitro razvijejo potrebne sposobnosti.

Scene igre na prostem

Razredi s posebnim scenariju odraščali pri otrocih občutek odgovornosti in samodiscipline. Akcijske igre so zelo raznolike, pogled na nekatere od njih.

  1. Vrabci in avto. Vsi otroci sedeti na stoli ali klopi na eni strani sodišča. Tu igrajo vlogo vrabec sedi v njihovih gnezd. Na nasprotni strani stoji učitelja, predstavljena kot avto. Ko učitelj reče, "vrabci letel" vsi otroci vstati in teči ali hoditi na sodišče. Glede na ekipo: "Dirkalnik je bil tekoč" vsi otroci so se vrnili v najkrajšem možnem času v svoja gnezda.
  2. Letala. Mentor zahteva določeno število otrok v 3-4, ki so nasproti drugi strani. Glede na ekipo: "Za pripravo na polet, zagon motorja," otroci storiti vrtilno gibanje z rokami pred prsih. Ko učitelj reče, "letel", so otroci redijo roke v roko, posnemanje letalo, in teči na drugo stran. Na ukaz "o pristanku," otroci pristanejo na svojih sedežih. Nato izberite naslednjo skupino otrok.
  3. Bubble. Otroci z učiteljem tvorijo majhen krog, držanje za roke. Ko učitelj reče, "da se napihuje balon za napihovanje velikih", otroci počasi zbledi nazaj, ki tvorijo velik krog. Ko bi učitelj rekel: "mehurček počil", otroci bi morali dati gor in čepenje navzdol, rekoč: "Ojoj." Potem moraš vstati in tvorijo majhen krog.
  4. Flying ptice. Otroci stojijo na vsakem hribu na eni strani mesta. Po besedah "sije sonce" otroci zmanjkalo na spletno stran in začeli iskati za improvizirane in kljuvajo zrn. Ko učitelj reče, "Jebi dež," otroci so se vrnili v hrib.

Plotless igre na prostem

Namenjeni so za poučevanje otrok agility, hitrost in orientacijo v prostoru.

  • Najdi barvo. Vzgojitelj distribuira vsako polje za otroke različnih barv. Značilno je, da barvna shema je rdeča, rumena, zelena in modra. Štirje otroci stojijo z zastavami ob posebno barvo, podobno zastavo. Ko učitelj daje ukaz: "Pojdi na sprehod," drugi otroci teče gor na ploščadi v kaotičnem način. Potem ko so besede: "Najdi svojo barvo", otroci potrebujejo čim prej, da pridejo teče zastavo svoje barve.

  • Ne bo prepozno. Vzgojitelj določa nobene ropotuljo v obliki kroga. Na njegovem ukazu, otroci teči gor in dol po sobi, stran od njih. Ko učitelj reče: "Ne bo prepozno," otroci teči nazaj na sredino prostora.
  • Poiščite svoj dom. Otroci so razdeljeni v več skupin, vsaka od njih postane v določenem drevesu. To je njihova hiša. Glede na ekipo učiteljev, otroci razpršijo v vse smeri. Ko učitelj reče: "Najdi svojo hišo", otroci morajo izpolnjevati določene skupine dreves, iz katerih so bili na začetku igre.

Razvrstitev mobilnih iger, namenjenih izpostaviti tiste, ki so potrebni za otroka v določeni starosti. Najbolj priljubljena je delitev parcele in plotless. In so oblikovane tako, da razvoj otrok, da Vsadek v njih določenih lastnosti. Igre na prostem, so bistvenega pomena za normalen razvoj vsakega otroka, in da ne podcenjujejo njihov pomen.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sl.unansea.com. Theme powered by WordPress.