Popravek: je, da je kaj? Psihološko in pedagoško popravek

Že stoletja je veljalo prepričanje, da je učenje - to je malo pod nadzorom ali celo nenadzorovano proces. Različne metode poučevanja in šol so bile zgrajene na načelu korenčka in palice, ki je danes ni dobrodošla, ker meni, da zastarela in neučinkovita. In v mnogih primerih v sodobni popravka pedagogika - to je skoraj edini način za dosego želenega rezultata.

Psihologija in pedagogika v Rusiji

Glede na trgu zahodne psihološke storitve lahko rečemo, da je standardizacija in licenciranje psihologi dejavnosti dal stvari v redu. V ZDA, psihološko popravek - to je precej razvita struktura, kjer psihoanalitiki in Gestaltistični psihologi coachers poznajo svoje dolžnosti in pravice in obveznosti svojih strank. V Rusiji je psiholog šteje "prijatelj uro", ki je morda pomagalo, ali pa tudi ne ...

"Odrasle" psihologija: smo narobe pri izbiri psihologa?

Mogoče razdeliti psihologi množico profilov. Vendar pa v tem članku za boljše dojemanje materiala, je bolje, da preprosto klasifikacijo in izhajati iz dejstva, da obstajajo strokovnjaki "za odrasle" in "otrok". jih razvrstili v dve skupini, je lažje govoriti o delu z obeh kategorij oseb. To je zato, samostojni in odgovorni za svoja dejanja (odrasli) in ne avtomatsko (otroci) posameznika. Da bi razumeli, kaj je treba storiti, psihologa za to ali ono kategorijo strank, in da ne bi bilo treba razmisliti o najpogostejši vzrok za zdravljenje.

Veliko življenja vodi do situacije, ko oseba začne verjeti, da se je sam s svojimi težavami ni uredil, pa naj gre za stres, neuslišana ljubezen ali celo finančne težave. To je razlog, zakaj mnogi ljudje mislijo, da je psihološko popravek - je neke vrste zdravilo za napake. Odrasli, ki iščejo pomoč od psihologa, pričakujejo, da se, tako rekoč, jasno "navodila", ki prikazuje, kako doseči uspeh v življenju. Vendar pa sistem tržnih odnosov normo neuspeh kampanj za tovrstne umetnosti. Dejstvo, da smo se navadili, da status quo, ki ga je mogoče opredeliti s stavkom "plačati denar - dobiš blago". Ta izdelek, v tem primeru - psihološko stanje, ki vodi do stresa, za reševanje kakršnih koli težav. Mnogi ljudje mislijo, da je to prava zdravila, "produkt duše", ki je bila in je treba videti specialist. Ko mnogi ljudje mislijo, da je sredstvo za dosego svojih ciljev, potem imajo prav!

Popravek - to je ... izdelek?

"! V zdravem telesu - zdrav duh" moto športniki psihologi razlagajo takole: "Bi zdrav duh - telo preveč bo dobil nazaj." Vendar bo fiziologi in vse je treba dati univerzalen: ". Vse, kar je povezano" In presenetljivo, da je med temi specialisti v različnih vrstah dejavnosti ni nepravično. Ampak, če je vse, kar je preprosto in razumljivo, zakaj je danes toliko ljudi, ki so nezadovoljni - in to z dobrim razlogom - njen sliki? Ali ima psihološki problem?

Odgovor je preprost: za nakup ti dve stvari niso tako preproste. Na primer, je prišel v telovadnico, najbolj pričakujejo hiter napredek in ga ni dobil, pojdi domov. Enako stanje je s trgom psiholoških storitev, ki jih pričakujemo preveč od svojega psihologa, hkrati pa pozablja, da računajo na sebi premagovanje lenobe, bolečine resnice in občutek ponosa. Tako ugotovimo popravek, kakor tudi popravek razvoj - proces je dvojen. Tu moramo donose iz tako strokovno in na strani odjemalca.

In pogosto se zgodi, da ko je psiholog postavlja osebo pred dejstvo, da bodo morali rešiti probleme sami, mnogi sklepajo strokovno nesposobnost. Toda v resnici se je izkazalo, da nima pravice posegati v našem osebnem življenju, in odgovornost, je na videz za rešitev težave.

Če stranka ne odgovarja

To se razlikuje od psihologov, ki delajo v predšolskem in šolskem vpisu. Pedagoška popravek - neke vrste proces interakcije, kjer ni več dveh (za odrasle, psiholog), ampak tri ravni (starš-otrok, psiholog). Popravni usposabljanje se šteje, da je progresivna metodologije v procesu otroka mastering nov material. Tehnika ni popravek samo enega materiala, kot je to primer pri pouku mentorstvo, in v svoji analizi, ob upoštevanju značilnosti in kognitivne sposobnosti otroka. In potem, da se vlaganje v obliki, ustrezni za študenta. Poleg tega je ta paradigma je uporabna tako za naravne / humanistike, in na informacije, posredovane prek izobraževanja nasploh.

Konkurenca med otroki

Povpraševanje po izobraževalnih storitvah je posledica več dejavnikov. Toda glavni med njimi -, da bi otrok dohiteti ali prehiteti vrstnike v razvoju. Toliko, kot se sliši težko, tekmovanje za otroke poteka v bolj togi obliki, kot pri odraslih. In če je odrasla oseba, ni mogoče uporabiti razvite v preteklih letih obrambnih mehanizmov, otroka, zaradi odsotnosti teh mehanizmov, je ostal sam s svojimi težavami. To pogosto vodi do katastrofalnih posledic: posameznik je zaprta pod stresom, je v depresiji, ki lahko vplivajo na zdravje v prihodnosti. Ampak najhujše je, da lahko ti pogoji pridobijo oporo in ostati z njim do konca življenja. Vse psihološke znanstveniki se strinjajo z dejstvom, da je za spremembo otrok na bolje ali slabše veliko lažje, kot pri odraslem človeku. Popravek - kompleksen sistem, in v primeru, da otrok potrebuje tudi nastopali in oblikovali pristop paternalnogo.

Kako "spodbujanje" otroka naprej?

Naloga staršev in učiteljev, na prvem mestu je opredeliti krizne razmere otroka. Tukaj je lahko veliko, in odvisno od tega zneska je odločen in nadaljnjih korektivnih programa. Ni nujno posvetiti otroka na testu, ki ga bo. Razredi in delavnice je najbolje služil na igriv in sproščen obliki otroka, ga niso vzeli kot redni pohod v šoli. Vzemimo za primer, skupno pot, kot korekcijo govora. Lahko je dolgočasno in zabavna lekcija z elementi dekorativne umetnosti. To je ena izmed metod zdravljenja umetniškega ki sestoji iz naslednjih Opis in prikaz slik ali v specifikaciji končnega vzorca. Na podlagi zaslišanja logoped je "težko" za zvoke otroka je program za risanje in izgovorjave, ki ji sledi določitvi rezultate.

Pogoste težave pri otrocih, ali sedi za mizo vašega otroka?

Študija različnih modelov učitelja in odnos otroka, da bo preboj v pedagoški proces. Zdaj je verjel, da je absorpcija materiala ne samo vplivajo na sposobnost učenca, ampak tudi izkušnje učitelja. Zdaj malomarnosti učitelji ne morejo upravičiti svojo odpoved nizko intelektualno raven učenca, njegov značaj in celo nekaterih zunanjih vzrokov.

Vzemimo za primer, otrok, ki potrebujejo korekcijo vida. Ta primer je zelo stara in še ni končano "vojna" med učitelji in starši. In to se začne z dokaj neškodljive trenutku: prvo sedenje otrok v razredu. Otroci so vabljeni, da bi sedel za mizo na katerem koli primernem mestu. Zdi se, ne skrbi ... Kakorkoli, kasneje se je izkazalo, da nekateri učenci sedel daleč od sveta, so osvojili material slabše, ker ne vidijo. Problem bi lahko bil, da iztrebiti "stoji", če je učitelj pogledal že na zdravstveno kartico njihovih oddelkov in otrok sedi, glede na ostrino vida. Ampak dokler da napredek je prišel le nekaj zasebnih šol v preostalem delu postopka, kot ponavadi, dal "svojo pot."

Ki nas potiska naprej

Znano je, da so zahteve otrok ne bo postalo enostavnejše v bližnji prihodnosti. V prednjih otrok - prihodnost odraslih - se bolj in bolj zapletene naloge, povezane z znanstvenega in tehničnega napredka. Te šole, ki zagotavljajo usposabljanje za stare programe, bodo izven konkurence zaradi nepomembnosti znanje prenaša na otroke. So pregledani odbor ruski certificiranje, tako da vsi prizadevajo za isti standard. Pogosto so škandali, povezani s pritiskom na otroka: sprejeti, na primer, športne vzgoje v srednji šoli, ki vključuje nabor razredov "oblikovanje telesa". To je skupni standard, ki je, kljub temu, niso vsi sposobni obvladati zaradi subjektivnih razlogov. na tlak učiteljev iz šolskih oblasti in staršev, ki ga še dodatno poslabša položaj, in donos v tem primeru - za popolno zavrnitev otroka od športnih in rekreacijskih dejavnostih (izjemah).

Toda otroci nihče nima pravice do vožnje v takem okviru. Vsak otrok je edinstven in se nagiba k njegovi sposobnosti na določenem področju dejavnosti ali znanosti. Znano je, da Puškin in Einstein v svojem času prejel trojka malo zanimanja za svoje predmete. Toda zaradi naključja, ki so dosegli velike višine, njihova imena pa so postali gospodinjstvo ime. In zdaj mnogi psihologi in pedagogi delajo na tem, kako poustvariti te okoliščine in aktivirati otroka ustvarjalen pristop za določeno strokovno področje.

Celoten trg izobraževalnih storitev

Trenutno pridobivanje priljubljenosti centrov, prednostna naloga, kateri vidik je socialna popravek. To je niz psihokorrektiruyuschih tehnike za pomoč pri učenju aktivnosti šolarjev in predšolski otroci. Ta smer je sestavni del vsakega izmed nas, ki se kaže v razvoju. Če bi naši predniki niso mogli naučiti, da ne bi preživeli v naravi. Zato, neizkušeni učitelj, ki trdi, da je otrok, invalidnosti učenje preprosto utemeljuje neskladje. Ja, veliko otrok, predšolskih in šoloobveznih otrok pogosto potrebujejo posebne izobraževalne centre. Ampak reči, da je otrok ne more ničesar naučiti - to je neke vrste kriminala.

Šola mora iti naprej

V prej opisanem sheme "starš-otrok-psiholog" lahko pogojno dodati še eno povezavo: šole. Psihološko in pedagoško popravek - proces, v katerem v prihodnje mora vključevati učitelje, s katerimi študent komunicira. Ob upoštevanju lastnosti posameznega študenta in predstavitev gradiva v skladu z njimi - ključ do uspeha pri oblikovanju uspešne osebe. Na planetu Zemlja ni sposobna otrok! Obstaja samo otroci, katerih sposobnosti še niso odprli, ker se nismo naučili, kako to storiti. dve stoletji nazaj, človeštvo je zdelo fantastično stvari, kot letom ali prenos zvoka preko žice ... Kdo ve, kaj višin smo dosegli v bližnji prihodnosti? ..

Popravek - pot do uspeha!

Pretok znanja mladega študenta, kot svež spomladi, prebili skalnate formacije. Moramo pokazati novo "pomlad" na poti do znanja reke, da ga nauči, da bi svojo pot: zmleti granita znanosti in se izognili oviram, ki so postali način učenja!