Empirična sociologija v Rusiji

V 20. stoletju, Western sociologija pomenil pomemben razvoj, tako da zdaj je kompleksen sistem konceptov, idej, metod in teorij. Empirična sociologija nanaša na pomembnih konceptov sociologije 20. stoletja, skupaj s teorijo socialnega konflikta, strukturne in funkcionalne analize, sociometry, teorija simbolni interakcionizem, koncept družbene menjave in fenomenološke sociologije.

Empirična sociologija vključuje dva glavna področja:

- Uporabna empiričnih študij sociologije, njihova naloga je, da opravlja raziskave za reševanje praktičnih, dobro opredeljene naloge.

- Akademska empiričnih študij iz sociologije, njihova naloga je oblikovanje znanstvenega znanja o sistemih dogodkov družbenega življenja in posebnih področjih, ki se uporabljajo kot metodološki podlagi socioloških raziskav.

Empirična sociologija iz druge polovice 20. stoletja se razvija, ne samo v ZDA, ampak tudi v zahodni Evropi. Predstavniki empirične šole vpliva precej raznolike interese, vendar glavni problemi so rešljivi teoretična in metodološka osnova za raziskave, kot tudi obseg odnosa in komunikacije uporabnih in akademskih področjih.

Empirična sociologija v Rusiji razvit kot pred revolucijo (P.Petrazhitsky, M.Kovalevsky et al.) In v prvem deset let po (A.Gastev, S.Strumilin, A.Todorsky, N.Antsiferov, A.Chayanov, I.Bobrovnikov, A.Boltunov, M.Kornev, M.Lebedinsky, V.Olshansky et al.). Empirična sociologija v Rusiji v 20 letih proučevali probleme organizacije dela, povečuje nastajanje kulture, način življenja in proizvodnje, usposabljanje osebja. V zgodnjih 30-ih, ki opravljajo bile take študije ustavil in se je nadaljevala šele v 70. letih (YuLevada, A.Zdravomyslov, I.Kon, G.Osipov, V.Rozhin ,, V.Shubkin, A.Harchev, V.Yadov et al.).

Danes metodologija vizualizacije spremembe znanja. Na primer, VA strupi znani ruski sociolog predlaga naslednje strategije empiričnih raziskav v različnih teoretičnih pristopov. Predlaga, da se gradi na takšno formulacijo teoretskih paradigem: paradigma v sociologiji - je celovito razumevanje medsebojnih različnih teorij, vključno z:

a) sprejetje skupnega filozofskega odgovor na vprašanje "kaj je socialna";

b) sprejetje določenega celotnega vrsto problemov je treba raziskati znotraj določenega paradigmo;

c) priznavanje nekaterih skupnih meril za veljavnost in zanesljivost načel znanja v odnosu do družbenih procesov in pojavov.

Razvoj Rusije in yskoy sociologije pregledali tri faze:

1. faza (60- 80 let. Devetnajstega stoletja.). Obstaja sociologije na zahodu in v Rusiji, in, in. To se šteje kot znanost, ki uporablja druge znanosti kot "skladišče" dejstev, potrebnih za razvoj svojih zakonov družbene dinamike in statike. V tem času, tako sociologija razvit kot geografsko šolo, organicizma, psihologije: družbeno-psychism in subjektivno šoli.

Subjektivno sociologija oblikovali svoja načela, pred nikomur. Motive je bila želja, da trdijo, ideje ruske populizma in socializma.

psihološke smeri ideje raziskati ključno vlogo kulturnih dejavnikov, ki vplivajo na motivacijo človeškega vedenja.

2. stopnja (80 -. 90. 19 v.). V tem času je bila antipositivist namestitev in marksizem. V tem času M.M.Kovalevsky izdal delo "sociologije". On razume sociologije kot znanosti za razvoj in organizacijo družbe. Poudaril je, da v sociologiji težko prepletajo ekonomske, psihološke, geografske dejavnike, vendar nobeden od njih ob istem času, ne zdi odločilna.

3. faza (do 20-ih letih 20. stoletja). Vodilni šole - neo. Hkrati oblikovali "krščansko sociologijo".

4. korak (80. c "20. stoletja do N.V.). Nova faza, ki jo zaznamujejo dramatične spremembe v sociologiji, ki je priznana s strani neodvisne znanosti.