Kje lahko vodi neprekinjeno izobraževanje?

Od rojstva do smrti se mora človek nenehno naučiti preživeti, da se prilagodi spreminjajoči se resničnosti, najde in se sam pozna in živo živi. Koncept neprekinjenega izobraževanja, usposabljanja in samopodobitve je prisoten v številnih filozofskih in znanstvenih delih. Še naprej se dopolnjuje do danes.

Kakšna je potreba po nadaljevanju izobraževanja? Da, samo zato, da se ne bi spustili do obstoja v situacijah vzorcev in stereotipov. Konec koncev, življenje je tako raznoliko in večplastno, da je zaustavitev v lastnem razvoju resnično zločin.

Glavna razlika med osebo in visoko razvito živaljo je sposobnost ustvarjanja. Sposobnost izražanja s kreativnim delom in besedo, zmožnostjo izmišljanja, racionalizacije in ustvarjanja je vodila človeštvo od živali z refleksijo, katerih življenjska dejavnost je usmerjena v zagotavljanje njihovega biološkega preživetja in proizvodnje potomcev.

Ljudje, zahvaljujoč sposobnosti, da se učijo in prenesejo svoje znanje najprej ustno in nato s pisanjem, so dosegli kozmične višine, prodrli v atom, naučili se soočiti z groznimi boleznimi, preoblikovati Zemljo, ustvarjati številne kulturne spomenike in umetniška dela.

Znanje se pridobi, začenši s šolo, v nekaterih primerih celo prej. Obstajajo metode poučevanja zelo majhnih ene in polletnice do branja, matematike in jezikov. Šolsko izobraževanje zdaj vključuje predmete, ki dodatno pomagajo pri pridobivanju tehničnih ali humanitarnih specialitet. Stalno izobraževanje lahko spodbuja razumevanje mnogih znanosti, sistematizira znanje in jih uporablja v praksi.

Vendar bi bilo napačno reči, da je nadaljevanje izobraževanja blagoslov in nič drugega kot dobrega. Razvoj znanosti in tehnološkega napredka lahko človeštvo vrne na raven živalske eksistence. Obstaja lepa karikatura evolucijskega razvoja človeka od opice do informacijske dobe in nazaj do opice. To ni samo smešna slika, ampak opozorilo, da je delo opravljeno od človeške opice, zavračanje delovne sile pa bo ljudi vodilo do živalskega obstoja.

Mnogi ljudje razumejo to nevarnost in poskušajo čim bolj preprečiti, vsaj v družini in bližnjem krogu.

Znani znanstveniki in futuristi zvonijo alarm v vseh zvonih, objavljajo članke in knjige, a želja človeštva, da poveča svoje dobro počutje in udobje, je želja, da se ribe iz ribnika zlahka izvlečejo, tako veliko, da se nevarnost ne upošteva ali vidi daleč. Večina ljudi, ki presegajo ukrepe, s katerimi se zanašajo na tehnologijo na vseh področjih življenja, tako da kmalu ne bodo mogli šivati svojih oblačil brez stroje, peko kruha, graditi hišo, dobiti hrano in piti, vzgajati otroke itd.

Samo neprekinjeno izobraževanje, samopodobo in samospoznanje, skupaj z duhovnim aspiracijo, lahko ustavijo človeštvo v bližini brezna in ga ne bo pustilo, Toda to ne bi smeli razumeti enote, ampak milijoni. Starši so dolžni posvetiti čim več pozornosti ne le duševnemu in telesnemu razvoju otrok, ampak tudi skrbeti za njihovo kulturo, ustvarjalno realizacijo in duhovno rast.