Kaj je preobremenjeno s prilagoditvijo otrok v vrtcu?

Prilagajanje vrtcu je nova stopnja v otrokovem življenju, ki je prav posebno težko. To je začetek novega življenja, ki prinaša pomembne zaplete ne samo za starše in vrtce, ampak seveda tudi za otroke sami. Treba je začeti z dejstvom, da je najprej stres. Precej zanimivo je dejstvo, da je prilagajanje otrok v vrtcu s stresom primerljivo s stresom astronavte, ki prvič gre na let. Večina psihologov je prišla do tega zaključka. Zato proces spremljajo številne funkcije. Izkaže se za vedenje otroka.

Glavne čustvene manifestacije, ki spremljajo prilagajanje otrok v vrtcu:

1. Negativna čustva. Brez njih, preprosto ne storiti na prvih stopnjah navajenja na novo situacijo. Osredotočanje na stopnjo teže procesa prilagajanja: enostavno, srednje in težko, manifestacije so drugačne narave. Primer je blago ogorčenje, nevrotična stanja in celo huda depresija. Ta država otroka povzroča čudno obnašanje. Lahko sedi tiho, ne gredo v stik z vzgojitelji, ali se brez razloga otrok začne aktivno gibati po skupini. Praviloma otroci ne želijo biti v družbi vzgojiteljev in dadiljajev, medtem ko se nenehno še naprej čakajo na starše blizu vrat.
2. Jok. Brez tega ne morete storiti. Lahko je v obliki rahlega trpljenja ali neprekinjene histerije. Včasih lahko solze povzročijo jok drugih otrok. To je eden od načinov, kako otrok izkazuje svoja negativna čustva.
3. Prestrašen. Brez dvoma je prilagoditev otrok v vrtcu enostavno brez te manifestacije. Kateri se otroci bojijo? Zelo je preprosto. Strah lahko povzroči novo okolje. Razlog so lahko dadilje, vzgojitelji in celo otroci. In najpomembnejša stvar je strah, da starši ne bodo odpeljani domov. Strah je, da postane temelj za nastanek stresa.
4. Jeza. Včasih se stresne reakcije lahko razvijejo v različne vrste konfliktov, v boju z vrstniki se celo borijo. Obravnavati ga je treba z izbruhom agresije. Otrok v tem obdobju življenja je zelo ranljiv, najpomembnejša stvar za starše pa je potrpljenje. Vendar pa je potrebna analiza situacije, jo je treba porabiti v tihih trenutkih.
5. Upočasnitev v razvoju. Ta vidik se nanaša na otroke, ki se sami spopadajo z vsemi socialnimi veščinami: jedo, oblačijo, greste v stranišče in tako naprej. Včasih otrok zaradi stresa pozabi, da ve, kako in zahteva pozornost sebi, ker noče jesti ali obleči samega sebe. Nedotaknjen odtis je nadgrajen na razvoj govora. Otrok nenadoma preneha komunicirati s pomočjo že naučenih besed. Glagoli in vmešavanja so zdaj v govoru.
6. Včasih se zanima nekaj novega. Kognitivna aktivnost je zmanjšana na minimum. Poskus vzgojitelja, da otroka privabi na nekaj, je neučinkovit. Občasno lahko otrok opravi delo, toda zanimanje se po nekaj minutah izhlapi.
7. Popolno pomanjkanje komunikacijskih veščin. Že prej je družabni otrok komaj znano najti skupni jezik s svojimi vrstniki. Prilagajanje stika z novimi otroki, ki se praviloma zadržuje v procesu doživljanja stresa, je dolgotrajen in težek. Vendar pa je prilagoditev majhnih otrok lastnost konca in postopoma se bo mala, ki se navadila na novo okolje, počutila udobno.
8. Spanje in apetit spadajo tudi pod merila kršitev. Nič ni treba skrbeti. Prekinitve z željo po spanju ali zavrnitvi jesti - začasni pojav in kmalu bodo minili, vendar brez tega ne more storiti.

Prilagajanje otrok v vrtcu je precej dolg in ne zelo prijeten proces. Vendar pa so spretnosti, ki jih otrok pridobi v tej ustanovi, v prihodnjem življenju zelo pomembne. Starši bi morali pokazati veliko potrpljenja in razumevanja. Šele potem se bo vse izkazalo, uspešen pa bo proces uvajanja v novo področje življenja.